20.下列歸納中,完全正確的是( 。
A.性質(zhì)與用途B.實驗操作
①氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-食品防腐
②稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光-霓虹燈
③氦氣的密度很小且穩(wěn)定-氣球
①金屬與酸反應(yīng)前應(yīng)先用砂紙打磨除去表面的氧化膜
②用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面
③H2還原CuO實驗應(yīng)先通H2,再加熱
C.能量變化D.資源利用
①在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
③高溫時,碳可以還原CO2
①廢舊電池回收
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后剩余藥品放回原瓶
A.AB.BC.CD.D

分析 選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項中有一種說法知識歸納錯誤,即可排除該選項)快速正確解答即可.

解答 解:A、①氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-食品防腐,正確;②稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光-霓虹燈,正確;③氦氣的密度很小且穩(wěn)定-氣球,正確;
B、用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,錯誤;
C、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒才能放出熱量,錯誤;
D、實驗后剩余藥品不能放回原瓶,錯誤;
故選A

點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點,請根據(jù)圖1回答:

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,除上述物質(zhì)外,請寫出一種由分子構(gòu)成的物質(zhì)水,氯化鈉是由Na+和Cl-(寫離子符號)兩種離子構(gòu)成的.
(2)如圖2是鐵元素的相關(guān)信息:
①鐵是屬于金屬(“金屬”或“非金屬”)元素;
②鐵元素的相對原子質(zhì)量是55.85;
③高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種理想的水處理劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6;
④鋁粉與氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁同時放出大量的熱,可用于焊接鐵軌,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某氧化鐵的樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為56%(雜質(zhì)中不含鐵元素),則氧化鐵在樣品中的質(zhì)分數(shù)為80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是C
A.氧化汞受熱分解       HgO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Hg+O2
B.紅磷在氧氣中燃燒     P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
C.鐵絲在氧氣中燃燒     3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4
D.電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣).主要流程如圖所示:
(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng).設(shè)備2中的主要反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為CO2
(2)按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫,至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿.計算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為3.2t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,結(jié)合該圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈;②水槽.
(2)實驗室選用A裝置來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,能用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的密度大.
(3)實驗室制取二氧化碳,若用F裝置來收集,驗滿時應(yīng)將燃著的(填“燃著的”或“帶火星的”)木條放在b(填“a”或“b”)端管口,看到木條熄滅,則說明已收集滿:實驗室中常見的檢驗CO2的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.要制取較純凈的乙炔氣體,你認為圖中最適合的發(fā)生和收集裝置為(填序號)CE.乙炔是一種可燃性氣體,點燃前要驗純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.決定元素種類的是(  )
A.原子的最外層電子數(shù)B.原子的核電荷數(shù)
C.原子的核外電子數(shù)D.原子的相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護視力的作用,該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果,下列關(guān)于花青素的說法正確的是( 。
A.碳元素質(zhì)量分數(shù)小于氧元素質(zhì)量分數(shù)
B.花青素的相對分子質(zhì)量是287g
C.花青素中的C、H、O元素質(zhì)量比是15:11:6
D.花青素在氧氣中充分燃燒后生成CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.石墨    二氧化錳    稀鹽酸    石灰石
B.液氧    蒸餾水    高錳酸鉀    醫(yī)用酒精
C.稀硫酸    氧化銅    純堿    天然氣
D.白磷    干冰    碘酒    膽礬

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同步練習(xí)冊答案