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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
____提出原子論,阿伏加德羅提出____.科學(xué)家研究得出了一個(gè)重要 結(jié)論:物質(zhì)是由____和____構(gòu)成的;分子的____和____的重新組合 是化學(xué)變化的基礎(chǔ),即在化學(xué)變化中_______會(huì)破裂,而_______ 不會(huì)破裂,但可 重新組合成新分子,即原子是參加化學(xué)變化的最小粒子.
道爾頓;分子學(xué)說;原子;分子;破裂;原子;分子;原子. 【解析】 道爾頓提出的原子論和阿伏加德羅提出的分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ);科學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出了一個(gè)重要結(jié)論:物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,開始了從微觀角度分析核研究化學(xué)的本質(zhì);分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ),即在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂,化學(xué)性質(zhì)改變,而原子不會(huì)破裂,但重新組合成新分子,即原子是參加化學(xué)變化的最小粒...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡答題
在一次探究成果匯報(bào)課上,甲同學(xué)展示了她的探究實(shí)驗(yàn):取一瓶無色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無色的二氧化硫(SO2)氣體,然后瓶口對(duì)瓶口抽去玻璃片放置,如圖所示.一段時(shí)間后,兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠,并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單質(zhì)).試分析甲同學(xué)的探究活動(dòng)可取得的結(jié)論
(1)_____
(2)_____
(3)_____.
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的二氧化硫和硫化氫反應(yīng)生成了硫和水混合后兩氣體反應(yīng)生成固體硫和水,氣體減少壓強(qiáng)減小 . 【解析】 根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的、硫化氫與二氧化硫的反應(yīng)分析回答。 通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫(SO2)氣體發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)的,才能夠彼此進(jìn)行接觸,產(chǎn)生反應(yīng);兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠,并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單質(zhì)),...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是( )
①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A 【解析】 ①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)符合定義指明的內(nèi)容,所以正確;②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律符合定義指明的內(nèi)容,所以正確;③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是物理學(xué)研究的范疇,所以錯(cuò)誤;④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律是生物學(xué)研究的內(nèi)容,所以錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列轉(zhuǎn)化必須通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是
A.由化合物變?yōu)閱钨|(zhì) B.由混合物變?yōu)榧儍粑?/p>
C.固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài) D.由塊狀物變?yōu)榉勰?/p> A 【解析】A.由化合物變?yōu)閱钨|(zhì)的過程中,有新物質(zhì)生成,必須發(fā)生化學(xué)變化,故符合題意; B.在一定條件下使混合物分離,混合物可變?yōu)榧儍粑,如分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,屬于物理變化,故不符合題意; C.固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)不一定發(fā)生化學(xué)變化,如干冰升華,是二氧化碳固體變?yōu)闅鈶B(tài),屬于物理變化,故不符合題意; D.由塊狀物變?yōu)榉勰畈灰欢òl(fā)生化學(xué)變化,如塊狀膽礬經(jīng)過研磨后變?yōu)榉勰?..
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),F(xiàn)有氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:①可用于人工降雨的是________;②可用于支持燃燒的是______;③能在空氣中燃燒的是________。
二氧化碳氧氣一氧化碳 【解析】 ①二氧化碳?xì)怏w變成固體叫做干冰,干冰升華時(shí)從周圍吸收大量的熱,空氣中的水蒸氣遇冷變?yōu)樗,所以可用于人工降雨;②氧氣支持燃燒,可用作助燃劑;③一氧化碳具有可燃性,能在空氣中燃燒?/div>查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ____________; ② _____________。
(2)若用 C 裝置來收集氧氣的依據(jù)是 ___________________,并檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 _________________,若用 F 裝置來收集氧氣,則氣體由 _____________(a 或 b)口進(jìn)入。
(3)若用 C 裝置來收集完氧氣,發(fā)現(xiàn)氣體不純,原因是 _____________________________。
(4)A 裝置中的一處錯(cuò)誤是 _______________________________________。
(5)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的 O2,則應(yīng)選擇的裝置 _______________,該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改造:__________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是 _________________。
A.5ml5%的過氧化氫溶液 B.5ml5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5ml5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液 D.5ml5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
(7)下圖表示鐵絲在氧氣中燃燒示意圖,寫出該化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式 _________________________;
其中集氣瓶底部放少量水的原因 ________________________________。
(8)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,氫氣的制取裝置是 ___________________________。
錐形瓶集氣瓶氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng) 氣體充滿集氣瓶且從水槽中可觀察有氣泡從集氣瓶口冒出a沒有等待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)就開始收集氣體沒有將長頸漏斗的底部伸到液面以下BC在試管口處塞一團(tuán)棉花,避免高錳酸鉀固體進(jìn)入集氣瓶中影響純度A3Fe+2O2Fe3O4防止高溫熔融物掉落集氣瓶底使瓶底炸裂AE 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器①是錐形瓶,②是集氣瓶; (2)用排水法收集氧氣,是因?yàn)?..查看答案和解析>>
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