參與節(jié)能減排是每個公民的義務。下列做法不利于節(jié)能減排的是

A. 燃料脫硫 B. 隨意丟棄廢舊電池 C. 農(nóng)藥化肥的合理施用 D. 開發(fā)利用清潔能源

B 【解析】A. 燃料脫硫，可減少污染物的排放，符合題意； B. 隨意丟棄廢舊電池，會導致水或土壤被污染，不符合題意； C. 農(nóng)藥化肥的合理施用可減少污染物的排放，符合題意； D. 開發(fā)利用清潔能源可減少污染物的排放，符合題意。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型：單選題

最近，科學家研制出一種新分子，它具有空心類似足球狀的結(jié)構(gòu)，化學式為C60，下列說法錯誤的是（ ）

A. C60是一種新型的共價化合物 B. C60在一定條件下可燃燒生成二氧化碳

C. C60和石墨都是碳的同素異形體 D. C60的相對分子質(zhì)量是720

A 【解析】 A、C60是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不是化合物，故選項說法錯誤；B、C60是由碳元素組成的單質(zhì)，在一定條件下完全燃燒可生成二氧化碳，故選項說法正確；C、C60、石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項說法正確；D、C60的相對分子質(zhì)量是12×60=720，故選項說法正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018秋人教版九年級化學(上冊）第5單元化學方程式單元綜合練習題 題型：綜合題

以下是俄國化學家羅蒙諾索夫曾開展的實驗:

①先用天平稱取質(zhì)量為m1的金屬錫粉。

②將這些錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì)。稱量容器的總質(zhì)量為m2。

③打開容器,聽到了空氣進入容器發(fā)出的“咝咝的聲響”,稱量所得白色物質(zhì)的質(zhì)量為m3。

④把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復到初始狀態(tài)),重新稱量容器的總質(zhì)量為m4。

(1)根據(jù)所學知識判斷:錫的燃燒是____變化。 

(2)羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),生成白色物質(zhì)的質(zhì)量m3=____,于是提出了“參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量,等于反應后產(chǎn)物的總質(zhì)量”的觀點。 

(3)后經(jīng)多位科學家的共同努力,最終確立了質(zhì)量守恒定律。請從微觀角度解釋該定律:_____________________

化學m4-m2+m1因為化學反應的過程是原子的重新組合過程,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,所以化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等 【解析】 錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒，生成了白色固體物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，錫的燃燒是化學變化。 將這些錫粉放在密閉容器里進行完全燃燒，生成了白色固體物質(zhì)，稱量容器的總質(zhì)量為m2，把白色物質(zhì)放回原容器里（容器中空氣的組成恢復到初始狀態(tài)），重新稱量容器的總質(zhì)量...

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科目：初中化學 來源：2018秋人教版九年級化學(上冊）第5單元化學方程式單元綜合練習題 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律揭示了化學反應中( )

A. 反應條件 B. 哪些物質(zhì)是反應物

C. 哪些物質(zhì)是生成物 D. 反應物和生成物的質(zhì)量關(guān)系

D 【解析】 試題質(zhì)量守恒定律揭示了化學反應過程中反應物和生成物的質(zhì)量關(guān)系。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

如圖所示，甲、乙兩個集氣瓶用導管 連接，玻璃管 A 的下端系一只氣球．此 裝置放在陽光下，一段時間后，可以觀察到的現(xiàn)象是：（提示：白磷的著火點 40℃）

（1）_____；

（2）_____．

乙瓶中白磷燃燒，放出大量的白煙 ；甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大 ． 【解析】 白磷的著火點40℃，所以白磷在陽光照射下會自燃，白磷燃燒時消耗氧氣，產(chǎn)生五氧化二磷；開始時，燃燒的熱量空間內(nèi)溫度升高，從而使氣體體積相對較低溫度下變大，導致左瓶中壓強明顯增大，壓縮氣球變�。粶囟冉档�，氣體相對體積也會變小，裝置內(nèi)壓強變小，外界氣體進入氣球，此時氣球必然變大。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列氣體全部中計入空氣污染指數(shù)的一組是（ ）

A. CO2，CO，O2 B. SO2，CO2，NO2 C. NO2，CO2，N2 D. NO2，SO2，CO

D 【解析】 空氣污染指數(shù)的各項污染物應該是對空氣污染比較厲害的物質(zhì)，而且大多是有毒的氣體，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，不同地區(qū)的首要污染物有所不同，故D正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是

A．紅磷熄滅后，應立即打開彈簧夾

B．反應后，瓶中剩余的氣體主要是氮氣

C．實驗時，紅磷取量的多少不影響實驗結(jié)果

D．將紅磷點燃放入瓶內(nèi)塞緊膠塞后，用彈簧夾夾緊乳膠管

B 【解析】A、燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，瓶內(nèi)溫度較高剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會小于1/5，故此選項錯誤． B、依據(jù)空氣的成分可知，紅磷過量，能把氧氣全部耗盡，剩余物主要是氮氣，故此選項正確． C、紅磷過量，能把氧氣全部耗盡，紅磷較少不能把氧氣耗盡，測量的結(jié)果會導致氧氣體積小于1/5，故此選項錯誤． D、應在彈簧夾夾緊乳膠管后點燃紅磷并塞緊橡皮塞，否則集氣瓶內(nèi)的氣體膨脹氣體...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型：單選題

下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 用食醋除去水壺中的水垢

B. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C. 組成、的元素種類相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

D. 氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大

A 【解析】 A、水垢中含有碳酸鹽，食醋可與碳酸鹽反應達到去除水垢的目的，選項正確；B、空氣是混合物，由多種分子構(gòu)成，選項錯誤；C、分子決定物質(zhì)的化學性質(zhì)，一氧化碳和二氧化碳的分子不同，故化學性質(zhì)不同，選項錯誤；D、氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子間隔變大，選項錯誤。故本題選A。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型：科學探究題

某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

（提出問題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想）猜想一：只有CaCl2；猜想二：__________；猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2；猜想四：含有CaCl2、HCl和 Ca(OH)2。

同學們討論后一致認為猜想四不合理，理由是：__________。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（進行實驗）同學們設(shè)計了如下不同的實驗方案，證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關(guān)實驗步驟或?qū)嶒灛F(xiàn)象。

方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

方案一

取少量溶液于試管中，加入紫色石蕊溶液

溶液變紅色

方案二

取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的燒杯中的溶液

黑色粉末逐漸溶解，溶液變?yōu)樗{色

方案三

取少量燒杯中的溶液于另一支試管中，加入鋅粒(其他合理答案均可)

產(chǎn)生氣泡

（反思交流）要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2，需要除去雜質(zhì)，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的__________，然后過濾，該除雜原理用化學方程式表示為__________。

含有CaCl2和HClCa(OH)2和HCl會發(fā)生反應CaCO3CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 【解析】 猜想：向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后，氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑，兩者可能恰好完全反應，也可能是稀鹽酸過量，也可能是氫氧化鈣有剩余，則猜想二可能是CaCl2和HCl；同學們討論后一致認為猜想四不合理，是因為稀鹽...

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