17.實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,下列描述正確的是(  )
A.計(jì)算需氫氧化鈉2g、水50g
B.將氫氧化鈉固體放于紙上稱量
C.把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解
D.將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存

分析 A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量;
B、根據(jù)氫氧化鈉的特點(diǎn)考慮;
C、根據(jù)溶解需要的容器考慮;
D、根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)考慮.

解答 解:
A、氫氧化鈉質(zhì)量:50g×4%=2g,需水:50g-2g=48g,故A錯(cuò);
B、氫氧化鈉具有腐蝕性應(yīng)放到玻璃器皿中,故B錯(cuò);
C、溶解物質(zhì)應(yīng)放到燒杯中,故C錯(cuò);
D、由于氫氧化鈉易與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 通過回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計(jì)算方法,用天平稱量時(shí)的注意事項(xiàng),知道了氫氧化鈉的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)請寫出編號儀器的名稱①長頸漏斗②集氣瓶.
(2)某同學(xué)用裝置A、G制取氧氣,選擇G裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精的原因是防止水槽里的水倒吸入試管使試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)原料是稀鹽酸與大理石(或石灰石),與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止,只能用E裝置收集CO2氣體的原因是二氧化碳的密度比空氣大,能與水反應(yīng),若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中a儀器的名稱:a錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置組合是BC或BE(從A-E中選填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用充滿水的裝置F收集氧氣,則氧氣需從d (選填“c”或“d”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,若用裝置F收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí)燃著的木條應(yīng)放在d(選填“c”或“d”)端.
(4)對上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行分離,首先要進(jìn)行過濾(填操作名稱),該操作中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是B(填序號).
A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液
(2)常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.請將下列脫氧中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣.在老師的指導(dǎo)下,用自制的實(shí)驗(yàn)裝置(主體部分如圖所示)進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進(jìn)行如下探究.
提示:I.電解飽和食鹽水的反應(yīng),見本試卷30題.
II.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實(shí)驗(yàn)的影響.
探究活動(dòng)一:檢驗(yàn)待測液中含有氫氧化鈉
(1)檢驗(yàn)含有氫氧化鈉的方法是取樣,滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變紅色.
探究活動(dòng)二:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)1】用酸堿中和法測定
甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐加
入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計(jì)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)
如下:
加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8
燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)利用氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算所稱取待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量,應(yīng)從選用稀鹽酸的體積為9.8mL.
【實(shí)驗(yàn)2】用沉淀法測定
資料摘要:氫氧化鈉與氯化鎂溶液中發(fā)生反應(yīng):2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
乙組同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(4)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使NaOH完全反應(yīng).滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,往上層澄清液體中繼續(xù)滴加氯化鎂溶液,若無白色沉淀生成,說明所加氯化鎂溶液已足量(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(5)利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.
鐵絲在氧氣中燃燒
B.
讀取液體的體積
C.
除去CO中的CO2
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美日三位科學(xué)家,表彰他們?yōu)檠邪l(fā)有機(jī)合成中鈀催化的交叉偶聯(lián)反應(yīng)而作出的杰出貢獻(xiàn).則下列說法中不正確的是(  )
A.有機(jī)物中一定含有碳元素
B.含碳元素的化合物不都屬于有機(jī)化合物
C.有機(jī)物數(shù)目龐大是因?yàn)榻M成元素種類多
D.食品包裝的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.聚乙烯、聚苯乙烯屬于(  )
A.天然材料B.金屬材料C.合成材料D.無機(jī)非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分.
【查閱資料】
(1)牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì).
(2)常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2
(3)牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體.
(4)SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng).Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng).
物質(zhì)Al(OH)3NaAlO2AlCl3
溶解性不溶
(5)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:
該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑.
【提出猜想】猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3
猜想2:摩擦劑的成分為SiO2和CaCO3
猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論
組裝下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入適量的稀鹽酸.
固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁則猜想1成立
錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
摩擦劑部分溶解
石灰水無明顯變化
則猜想3成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想1成立.
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時(shí)間,取上層清液,再滴加稀鹽酸至過量.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象為牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清夜中滴加稀鹽酸時(shí)開始無現(xiàn)象,之后有固體產(chǎn)生,最后固體溶解,依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁.

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同步練習(xí)冊答案