7．下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．光合作用B．電解水C．露珠形成D．鐵生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
B、電解水過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
C、露珠形成過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；打開盛裝白醋瓶子的瓶蓋會聞到刺激性的氣味，從微觀角度看，是因為分子在不斷地運動；區(qū)分尿素和氯化銨，可取少量加入熟石灰（填化學(xué)試劑）研磨；只用一種試劑鑒別NaOH、NaCl和H2SO4三種溶液可選用的試劑是紫色的石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與科學(xué)規(guī)律，下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的科學(xué)知識的理解：
①“露似珍珠月似弓”--水蒸汽凝結(jié)成是小水珠是化學(xué)變化；
②“人面桃花相映紅”--吃的桃果是由桃花發(fā)育來；
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中，水的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；
④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動，是以江岸為參照物的．
其中正確的是（　�。�
A．①②B．③④C．②④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2016年10月26日的《自然通訊》報道，科學(xué)家制造出了比目前市場上最小的晶體管還要小100倍的原子開關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．為制造尺寸更小的計算機(jī)提供可能B．原子開關(guān)中原子靜止不動
C．原子開關(guān)中原子間沒有間隙D．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的實驗操作中正確的是（　�。�
A．加熱液體B．振蕩試管C．放回滴瓶D．取用固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．為測定的某氫氧化鈉樣品（含少量氯化鈉）中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5g樣品，加水完全溶解后，緩慢加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表，請回答下列問題
實驗序號加入稀鹽酸的質(zhì)量溶液的pH
①20gpH＞7
②36.5gpH=7
③50gpH＜7
（1）計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量，應(yīng)該選擇實驗序號②的數(shù)據(jù)最合適
（2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中不屬于溶液的是（　�。�
A．食鹽水B．汽水C．牛奶D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．2005年3月29日晚6時許，京滬高速淮安段發(fā)生一起重大交通事故．一輛槽罐車與一輛迎面駛來的解放牌大貨車相撞后翻倒在地，槽罐車上滿載的約32噸液態(tài)氯氣快速泄漏．事故導(dǎo)致28人中毒死亡，200多人受傷，近萬人被迫疏散．氯氣是一種黃綠色．有毒．有劇烈刺激性氣味的氣體，同溫同壓下氯氣的密度比空氣大，能溶于水，并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO）．
（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質(zhì)有氯氣是一種黃綠色，有劇烈刺激性氣味的氣體，同溫同壓下氯氣的密度比空氣大，能溶于水；
（2）消防隊員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣（如圖所示）．寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O=HCl+HClO；
（3）請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議：用厚的濕毛巾捂住口鼻．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置與儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①集氣瓶；②水槽；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室需制取二氧化碳，則發(fā)生裝置選用E．若要用B裝置收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，則產(chǎn)生的氣體應(yīng)連接的裝置接口順序是 E→c→d→a（填小寫字母）

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