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16.觀察如圖并回答問題:

由圖可知,HC1與NaOH的反應實質是H+和OH-之間的反應,Na+和Cl-并沒有參加反應,此反應可表示為:H++OH-=H2O.像這種用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式,任何復分解反應都可用離子方程式來表示.
【練習】按照書寫化學方程式的要求寫出下列反應的離子方程式
NaOH溶液與CuCl2溶液反應的離子方程式:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓.
H2SO4溶液與Na2CO3溶液反應的離子方程式2H++CO32-=H2O+CO2↑.
【歸納】復分解反應的實質是:陰陽離子結合生成沉淀、氣體或水的反應.
【應用】下列離子組在強酸性和強堿性溶液中都能大量共存的是C.
A.Na+、Mg2+、Cl-、SO42-B.Na+、K+、SO42-、CO32-
C.Na+、Ba2+、Cl-、NO3-          D.Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl-

分析 根據復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應以及復分解反應的實質進行分析解答即可.

解答 解:NaOH溶液與CuCl2溶液反應的實質是氫氧根離子和銅離子結合生成氫氧化銅沉淀,離子方程式為Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,故填:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓.
H2SO4溶液與Na2CO3溶液反應的實質是氫離子和碳酸根離子結合生成水和二氧化碳,離子方程式為2H++CO32-=H2O+CO2↑,故填:2H++CO32-=H2O+CO2↑.
【歸納】復分解反應的實質是溶液中的陰陽離子結合生成沉淀、氣體或水的反應,故填:沉淀、氣體或水.
【應用】A.Mg2+能與氫氧根離子結合產生沉淀,不能共存,錯誤;
B.CO32-能與氫離子結合產生水和二氧化碳氣體,不能共存,錯誤;
C.Na+、Ba2+、Cl-、NO3-在強酸和強堿溶液中能共存,錯誤;
D.Cu2+與氫氧根離子結合產生沉淀,不能共存,錯誤;
故填:C.

點評 本題考查的是復分解反應的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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(1)如圖是他的實驗裝置,請說出裝置的兩處明顯錯誤試管口向上傾斜和導氣管進入試管太長.
(2)為完成該實驗,他要收集4瓶容積為250mL的氧氣.  (已知:氧氣的密度是1.43g/L)
①這些氧氣的質量是多少?
②實驗時,他至少要用氯酸鉀多少克?(保留2位小數(shù))
(3)實驗結束后,待反應完全的大試管中的殘余固體冷卻,稱得固體殘留物的質量為5g.將固體殘留物溶于水中,稱得干燥的濾渣的質量為2.765g,取該濾液質量的1/3溶液,加入34g硝酸銀溶液恰好能與之完全反應,求該硝酸銀溶液的溶質質量分數(shù).

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7.人類的生存,發(fā)展離不開化學.
(1)人體中化學元素含量的多少直接影響人體健康,人體含量最高的元素是O(填元素符號),食用加碘食鹽可預防B(填“A”或“B”).
A.貧血 B.甲狀腺疾病
(2)蒸饅頭、炸油條等腰用到純堿,純堿中含有的陰離子是CO32-(填離子符號),純堿溶液的pH>(填“>”“=”或“<”)7.
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價是+3,以氧化鋁為原料生產一種耐高溫、高強度陶瓷時,發(fā)生如下反應:Al203+N2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2X+3CO,其中X的化學式是AlN.

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4.甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( 。 
A.25℃時,將接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用加入丙物質或升溫的方法
B.35℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為75g
C.25℃時,乙物質的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質的質量分數(shù)不變
D.若甲固體中含有少量乙,可用降溫結晶的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質由分子構成的是( 。
A.金剛石B.氯化鈉C.水銀D.

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1.化學與我們的生活息息相關,下列說法正確的是( 。
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B.天然氣泄漏立即打開排風扇通風
C.在室內放一盆水,可防止煤氣中毒
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8.下列事實及對這些事實的解釋,不相符合的是( 。
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5.化學用語是國際通用的化學語言,是學習化學的重要工具,請用化學用語回答下列問題:
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6.空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣的說法正確的是( 。
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