9．（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子，原子，離子．
（2）用所給的要點(diǎn)解釋現(xiàn)象：
解釋要點(diǎn)：A、分子在不停地運(yùn)動；B、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C、分子間空隔發(fā)生變化
D、分子的體積很小    E、化學(xué)變化中分子本身發(fā)生了變化
現(xiàn)象：①酒精溫度計(jì)指示氣溫的高低C
②固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)B
③金秋時節(jié)，桂花飄香A
④水通電后生成了氫氣和氧氣E
⑤將水泥進(jìn)行過濾時，水可以通過濾紙D．

分析 根據(jù)已有的構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒和分子的基本特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，故填：分子，原子，離子；
（2）①酒精溫度計(jì)指示氣溫的高低是因?yàn)榫凭肿娱g隔發(fā)生了改變，故填：C；
②固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)是因?yàn)橥N物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故填：B；
③金秋時節(jié)，桂花飄香是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動，故填：A；
④水通電后生成了氫氣和氧氣是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分，故填：E；
⑤將水泥進(jìn)行過濾時，水可以通過濾紙是因?yàn)榉肿拥捏w積很小，故填：D．

點(diǎn)評 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及分子的基本性質(zhì)的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，受熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6．計(jì)算：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為176
（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）35.2g維生素C中含碳元素質(zhì)量為14.4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．今年3月22日是第22屆“世界水日．聯(lián)合國確定今年2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”．水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注．下列用水行為符合這一主題的是（　　）
①將工業(yè)冷卻水不排放，進(jìn)行循環(huán)利用；
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污直接排放到河流；
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所；
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭；
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗．
A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的含量；
（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）實(shí)驗(yàn)1中燃燒匙內(nèi)的紅磷要過量的原因是將氧氣全部消耗；
（4）實(shí)驗(yàn)2水槽中裝的是NaOH溶液，電解一段時間后，NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）實(shí)驗(yàn)2 的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請寫出一條節(jié)約用水的措施洗衣水拖地．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾．
（3）圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式H2；
②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1．
（4）電解水實(shí)驗(yàn)中常加入稀硫酸或氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在化學(xué)反應(yīng)中，元素原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不會發(fā)生變化；在書寫化學(xué)方程式的時候，要遵循兩個原則，一是要必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，二是要要遵守質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．試依據(jù)核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）核電荷數(shù)為13的元素的原子失去3個電子后，形成的粒子的符號是Al3+，它的核外電子排布與氖元素的原子核外電子排布相同．某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則該離子帶1個單位負(fù)電荷，該元素原子的核外共有9個電子．
（2）如圖的排列具有一定的規(guī)律，如：同一行中，從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加．你還能找到哪些規(guī)律？寫出一個：同一列原子的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是使氧氣完全反應(yīng)；其燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）B中玻璃棒的作用是引流；如果濾液渾濁，原因可能是濾紙破裂，液面高于濾紙邊緣
（3）C中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律是（填“是”或“否”）

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