不能說明空氣中有水蒸氣的事實(shí)是

[　　]

A．炒脆的瓜子放一段時間后變軟

B．夏天打開電冰箱看到有白霧產(chǎn)生

C．夏天在室內(nèi)放一杯冰水，發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠

D．澄清的石灰水露置在空氣中一段時間后，石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

陽春三月，實(shí)驗(yàn)初中群星文學(xué)社的同學(xué)一起騎著電動自行車外出踏青采風(fēng)，
（1）下列電動自行車各部件所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是
B
B

A．不銹鋼車圈      B．塑料車筐       C．合金車鈴       D．玻璃反光鏡
（2）同學(xué)們攜帶的食品中，富含蛋白質(zhì)的是
C
C

A．辣炒白菜       B．面包         C．蒸雞蛋        D．蘋果
（3）請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案幫助同學(xué)們確定食品包裝袋是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料（寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論）：
最簡單的就是用火燒，聚氯乙烯燃燒時離火即滅，而且有濃煙，和刺鼻氣體，聚乙烯不會熄滅，而是繼續(xù)燃燒，無煙或少量煙，氣體是石蠟味的！
最簡單的就是用火燒，聚氯乙烯燃燒時離火即滅，而且有濃煙，和刺鼻氣體，聚乙烯不會熄滅，而是繼續(xù)燃燒，無煙或少量煙，氣體是石蠟味的！

（4）同學(xué)們看到農(nóng)田中莊稼的葉色發(fā)黃，說明植物缺
氮
氮
肥，可施加氯化銨，但不能與熟石灰混合使用，原因是：
2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
．（用化學(xué)方程式表示）
（5）踏青時有同學(xué)不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
C
C

A．食醋　　　　B．食鹽水　　　　C．肥皂水　　　　D、燒堿溶液．
（6）同學(xué)們呼吸著清新的空氣，感嘆大自然的奇妙．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑（用化學(xué)方程式表示）
6CO2+6H2O
     光     
.
葉綠體
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
     光     
.
葉綠體
C6H12O6+6O2

（7）同學(xué)們野炊后，留下了下列物質(zhì)，其中可被回收的有
AC
AC

A．廢紙      B．吃剩的蘋果       C．易拉罐        D．口香糖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

人們的生活質(zhì)量正在逐步改善，現(xiàn)代廚房中有許多的化學(xué)知識．
（1）有的家庭使用的燃料是罐裝液化石油氣（如圖所示），其主要成分有丙烷（化學(xué)式為C3H8），是石油化工的一種產(chǎn)品，石油不屬于
D
D
．
A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
（2）常溫下，一個容積為35.5L的液化罐能裝下幾百升的丙烷，說明丙烷分子
分子之間有間隔
分子之間有間隔
．
（3）丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物，其化學(xué)方程式為：
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H20
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H20
．
（4）廚房著火，應(yīng)該立即移走液化罐，這樣做的理由是
B
B
．
A．隔絕氧氣  B．清除可燃物  C．降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下
（5）廚房是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，可以利用許多生活用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．下列實(shí)驗(yàn)只利用廚房中的物品不能完成的是
B
B
．
A．鑒別食鹽和純堿            B．檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子
C．探究鐵制菜刀的生銹條件    D．制取無殼雞蛋
（6）餐桌上的油污可用酒精除去，其原理是
溶解
溶解
_，也能用洗潔精除去，其原理是
乳化
乳化
．
（7）在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”，它對冰箱里的異味具有
吸附
吸附
作用．
（8）切過咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生銹，原因是
鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹
鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹
．
（9）剖魚時不小心弄破了魚膽，膽汁使魚肉帶有苦味，膽汁中產(chǎn)生苦味的主要成分是膽汁酸（屬酸類）．根據(jù)你所掌握的知識，清除苦味，最好使用
D
D
．
（A） 燒堿溶液            （B）食醋              （C）食鹽水         （D） 純堿溶液
（10）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時，會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了
二氧化碳
二氧化碳
氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含
醋酸
醋酸
的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

陽春三月，實(shí)驗(yàn)初中群星文學(xué)社的同學(xué)一起騎著電動自行車外出踏青采風(fēng)，
（1）下列電動自行車各部件所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是______
A．不銹鋼車圈　　　B．塑料車筐　　　 C．合金車鈴　　　 D．玻璃反光鏡
（2）同學(xué)們攜帶的食品中，富含蛋白質(zhì)的是______
A．辣炒白菜　　　 B．面包　　　　 C．蒸雞蛋　　　　D．蘋果
（3）請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案幫助同學(xué)們確定食品包裝袋是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料（寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論）：______
（4）同學(xué)們看到農(nóng)田中莊稼的葉色發(fā)黃，說明植物缺______肥，可施加氯化銨，但不能與熟石灰混合使用，原因是：______．（用化學(xué)方程式表示）
（5）踏青時有同學(xué)不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是______
A．食醋　　　　B．食鹽水　　　　C．肥皂水　　　　D、燒堿溶液．
（6）同學(xué)們呼吸著清新的空氣，感嘆大自然的奇妙．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑（用化學(xué)方程式表示）______
（7）同學(xué)們野炊后，留下了下列物質(zhì)，其中可被回收的有______
A．廢紙　　　B．吃剩的蘋果　　　 C．易拉罐　　　　D．口香糖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

陽春三月，實(shí)驗(yàn)初中群星文學(xué)社的同學(xué)一起騎著電動自行車外出踏青采風(fēng)，

(1)下列電動自行車各部件所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（       ）

A．不銹鋼車圈      B．塑料車筐       C．合金車鈴       D．玻璃反光鏡

(2)同學(xué)們攜帶的食品中，富含蛋白質(zhì)的是(   )

A．辣炒白菜       B．面包         C．蒸雞蛋        D．蘋果

(3) 請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案幫助同學(xué)們確定食品包裝袋是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料(寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論):________________________________________________________________

(4)同學(xué)們看到農(nóng)田中莊稼的葉色發(fā)黃，說明植物缺_________肥，可施加氯化銨，但不能與熟石灰混合使用，原因是：_________________________________________。(用化學(xué)方程式表示)

(5)踏青時有同學(xué)不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸)，下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是(  )

A．食醋　　　　B．食鹽水　　　　C．肥皂水　　　　D、燒堿溶液．

(6)同學(xué)們呼吸著清新的空氣，感嘆大自然的奇妙。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑(用化學(xué)方程式表示)_________________________________________________________

(7)同學(xué)們野炊后，留下了下列物質(zhì)，其中可被回收的有(    )

A．廢紙      B．吃剩的蘋果       C．易拉罐        D．口香糖

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級（下）月考化學(xué)試卷（3月份）（解析版） 題型：填空題

陽春三月，實(shí)驗(yàn)初中群星文學(xué)社的同學(xué)一起騎著電動自行車外出踏青采風(fēng)，
（1）下列電動自行車各部件所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是   
A．不銹鋼車圈      B．塑料車筐       C．合金車鈴       D．玻璃反光鏡
（2）同學(xué)們攜帶的食品中，富含蛋白質(zhì)的是   
A．辣炒白菜       B．面包         C．蒸雞蛋        D．蘋果
（3）請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案幫助同學(xué)們確定食品包裝袋是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料（寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論）：   
（4）同學(xué)們看到農(nóng)田中莊稼的葉色發(fā)黃，說明植物缺    肥，可施加氯化銨，但不能與熟石灰混合使用，原因是：    ．（用化學(xué)方程式表示）
（5）踏青時有同學(xué)不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是   
A．食醋 B．食鹽水 C．肥皂水 D、燒堿溶液．
（6）同學(xué)們呼吸著清新的空氣，感嘆大自然的奇妙．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑（用化學(xué)方程式表示）   
（7）同學(xué)們野炊后，留下了下列物質(zhì)，其中可被回收的有   
A．廢紙      B．吃剩的蘋果       C．易拉罐        D．口香糖．

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