【題目】如圖是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是

A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒

B. BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧?/span>

C. CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績?nèi)氧氣不斷被消耗

D. DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積增大

【答案】D

【解析】

A、AB段氣壓不變是紅磷沒有開始燃燒，故正確；

B、BC段氣壓增大，是因?yàn)榧t磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故正確；

C、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故正確；

D、DE段氣壓增大，是因?yàn)闊械乃M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，故錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

（1）3個硫酸根離子：_____。

（2）2個鎂離子：_____。

（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物：_____。

（4）碳酸鈉_____。

（5）五氧化二磷中磷元素顯+5價_____。

（6）2H_____。

（7）4SO2_____。

（8）2Ca2+_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近，大米中鎘超標(biāo)受到人們廣泛關(guān)注．鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病．結(jié)合如圖所示判斷，下列關(guān)于鎘的說法錯誤的是（ ）

A.是一種對人體有害的金屬元素

B.相對原子質(zhì)量為ll2.4

C.原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

D.原子核外有5個電子層，最外層有2個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）某品牌礦泉水瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖。

①“鈣”和“鉀”指的是____________（填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”）。

②該品牌礦泉水中含量最多的物質(zhì)的化學(xué)式是____________。

③可以用___________來檢驗(yàn)該品牌礦泉水是否屬于硬水。

④已知偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3，其中硅元素的化合價為__________。

（2）有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物（如圖）。

①酒精（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為：__________。

②在煮食物的過程中，紙鍋不會燃燒的原因是：__________。

③請從充分燃燒需要的條件角度，說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測定雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取15g雞蛋殼，搗碎，放入燒杯中，向其中加入80g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其它成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測得燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如下圖所示，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。

（1）請讀圖分析，B點(diǎn)表示的意義是_____（選填序號）

①CaCO3與稀鹽酸的反應(yīng)剛好進(jìn)行到一半；②CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)已結(jié)束；③CaCO3已全部反應(yīng)；④燒杯中剩余物的質(zhì)量是90.6g

（2）寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（3）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是_____；

（4）該雞蛋殼中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界中的碳循環(huán)如圖所示。

(1)碳循環(huán)中的“碳”指的是_____(填“碳單質(zhì)”或“碳元素”)。

(2)化石燃料包括_____、石油、天然氣。

(3)下列說法正確的是_____。

A 綠色植物的光合作用可吸收CO2

B 動植物遺體被微生物分解可產(chǎn)生CO2

C 控制化石燃料的使用可減少碳排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)按右圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向________偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）。該反應(yīng)________質(zhì)量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）。

（2）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），從微觀示意圖中分析反應(yīng)中不變的是___________（填一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)正確的是

A.銅絲在火焰上灼燒，灼燒后“銅絲”的質(zhì)量增加

B.一定條件下，CO和O2生成CO2，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.16g CH4完全燃燒生成16g CO2

D.某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其生產(chǎn)工藝流程如下：

（1）NaClO2中Cl的化合價為_____。

（2）補(bǔ)全化學(xué)方程式：2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。

（3）精制食鹽水時，用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去，該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識的環(huán)節(jié)是_____（填寫一條即可）。

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