【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式,并填寫相關(guān)的空格:

(1)碳酸氫銨受熱“失蹤”:___________,所以碳酸氫銨應(yīng)該___________保存。

(2)澄清石灰水久置在空氣中會產(chǎn)生白色不溶物:___________。

(3)鐵在氧氣中燃燒:______。某同學在做這個實驗時,未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是______。

(4)鎂條在空氣中燃燒:________。利用該反應(yīng)可以用于制造___________。

【答案】碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+ 低溫密封 澄清石灰水+二氧化碳碳酸鈣 +氧氣四氧化三鐵 氧氣不純或鐵絲生銹或沒有達到鐵絲燃燒的溫度 +氧氣氧化鎂 制造煙花或照明彈

【解析】

(1)碳酸氫銨受熱發(fā)生分解反應(yīng)生成了氣體,所以碳酸氫銨應(yīng)該低溫密封保存。(2)澄清石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀。(3)某同學在做鐵在氧氣中燃燒實驗時,未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是氧氣不純或鐵絲生銹或沒有達到鐵絲燃燒的溫度。(4)鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可以用于制造煙花或照明彈。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)自來水廠常用的凈水的方法有沉淀、____________、吸附、消毒等。

在電解水的實驗中,常向水中加入某種強電解質(zhì)(如NaOH)等,其目的是_______;

寫出水通電分解的化學方程式__________________

(2)能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān).

a.氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是______。目前,氫氧燃料電池已經(jīng)被應(yīng)用,氫氧燃料電池是一種將化學能轉(zhuǎn)化為______能的裝置。

b.汽車尾氣是導致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染。乙醇汽油是___________(填“混合物”或“純凈物”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空。

(1)三個氧原子______________ (2)兩個二氧化硫分子___________

(3)五個氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,試管中盛有一種液體,將氣球中的固體倒入液體中,觀察到液體 中有無色氣泡產(chǎn)生,且氣球脹大.則氣球中的固體可能是_______ ,液體可能是_______ .含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水.生活上使用硬水會帶 來許多的麻煩.請舉一例說明_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A﹣H均為初中化學常見的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同,且常溫下是氣體,B為紅棕色粉末,H是紫紅色金屬,G是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為100.他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請回答下列問題:

(1)F溶液中一定含有的離子是_____。

(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式_____。

(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種.小華同學進行了以下四個實驗,并用圖象分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象.其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是( )

A. 在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入溶液

B. 溶液中加入,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C. 溶液中加入,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D. 溶液中加入,然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組用鹽酸和氫氧化鈣,對酸和堿的中和反應(yīng)進行探究.

小霞向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象.結(jié)論:兩種物質(zhì)未發(fā)生反應(yīng).大家認為她的實驗設(shè)計和結(jié)論是錯誤的,請設(shè)計出你自己的方案.

大家對小霞的實驗繼續(xù)探究:小霞實驗后的溶液中有什么溶質(zhì)?

(作出猜想)①只有②有③有

(實驗探究)為驗證猜想,小楊同學設(shè)計了兩種方案,并按方案分別進行實驗.

方案:向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,可觀察到________,可證明猜想③成立.

方案:向反應(yīng)后的溶液中加人硝酸銀溶液,有白色沉淀,證明只有,猜想①成立.

(實驗評價)兩種方案結(jié)論不一致,請找出錯誤方案并說明錯誤的原因________

請你再設(shè)計一種實驗方案來證明正確的猜想.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣:

(1)寫出標號儀器的名稱①______________

(2)指出裝置圖中的一處錯誤是______,這處錯誤將導致的后果是_______

(3)該實驗中收集氣體的方法是______,依據(jù)是氧氣_______

(4)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家在1993年首次利用超真空掃描隧道顯微鏡技術(shù),在一塊晶體硅(由硅原子構(gòu)成)的表面直接移動硅原子寫下了“中國”兩字(見圖).下列說法中正確的是( )

A. 在上述操作中沒發(fā)生任何變化

B. 這兩個字是當時世界上最小的漢字

C. 此技術(shù)說明化學變化中原子可再分

D. 這標志著我國的科學技術(shù)已進入原子操縱的階段

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