【題目】下列化學(xué)知識(shí)的歸納，有錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)儀器的使用:洗凈的試管-------管口向上正放在試管架上

B.自來(lái)水的生產(chǎn):加絮凝劑-------吸附水中懸浮顆粒沉降除去

C.化學(xué)與生活:墻內(nèi)開(kāi)花墻外香---------分子在不停運(yùn)動(dòng)

D.重要化學(xué)史:拉瓦錫-------通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究空氣成分

【答案】A

【解析】

A、洗凈的試管，管口向上倒放在試管架上，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、絮凝劑的作用是吸附水中懸浮顆粒沉降除去，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向CuSO4、ZnSO4、H2SO4的混合溶液中加入過(guò)量鐵粉，反應(yīng)后的溶液中一定含有（　�。�

A.ZnSO4 H2SO4B.FeSO4 H2SO4

C.ZnSO4 CuSO4D.ZnSO4 FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)近代化學(xué)的啟蒙者徐壽在他翻譯的化學(xué)書(shū)籍中，稱(chēng)一種氣體為“養(yǎng)氣”，該氣體在空氣中約占總體積的五分之一。請(qǐng)回答：

（1）“養(yǎng)氣”的化學(xué)式是__________；（2）“養(yǎng)氣”的一種用途是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（ ）

A.氫氣燃燒、水汽化B.植物光合作用、水果腐爛

C.瓷碗破碎、剩飯變餿D.燈泡發(fā)光、鐵棒磨針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下圖裝置回答問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室要用同一裝置制取并收集 和 ，最好選擇裝置組合（填字母序號(hào)），寫(xiě)出該裝置制取 的化學(xué)方程式。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置和一種純凈物也制得了 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用D裝置收集一瓶氧氣，收滿氣體后，先 ， 然后取出集氣瓶正放在桌面上。將紅熱的鐵絲伸入該集氣瓶中（如圖所示），觀察到鐵絲劇烈燃燒， ， 生成黑色固體。有同學(xué)指出該實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，可能會(huì)導(dǎo)致的后果是。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣并測(cè)定氫氣的體積，請(qǐng)從上圖中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合，整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是___________（填字母）。
A.
B.
C.
D.
（4）實(shí)驗(yàn)室常用C裝置來(lái)制備氯氣（ ），推測(cè)其反應(yīng)物可能是。（填編號(hào)）
①水和木炭 ②氯化鈉固體和二氧化錳 ③濃鹽酸和二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A.三個(gè)氫原子—3NB.二硫化碳—CO2

C.鉀離子—K+1D.純堿—NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈷金屬（Co）是常常應(yīng)用在鋰離子電池的一種金屬材料。
（1）室溫下，向硫酸鈉溶液中加入氫氧化鋇至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫(xiě)出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）。


（2）向硫酸鈉溶液中加入硝酸鋇溶液也能產(chǎn)生相同的現(xiàn)象，原因是氫氧化鋇溶液和硝酸鋇溶液中都含有相同的（填化學(xué)語(yǔ)言）。
（3）已知 溶液顯粉紅色， 是不溶于水的粉紅色固體。若 溶液和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，預(yù)測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)分別配制NaOH溶液和稀硫酸并進(jìn)行兩者的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液，需稱(chēng)量固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g；

（2）乙同學(xué)用98％的濃硫酸配制20％的稀硫酸，若用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是( )

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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