某同學(xué)用6.5克鋅與100克稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，若恰好完全反應(yīng)，試計(jì)算：
（1）生成氫氣多少克？
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，由6.5g鋅的質(zhì)量計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)放出氫氣的質(zhì)量、參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量、及反應(yīng)生成硫酸鋅的質(zhì)量，然后分別利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式，求出硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：設(shè)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣的質(zhì)量為z
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65　  98   161    2
6.5g  x     y    z
65
6.5g
=
98
x
=
161
y
=
2
z

x=9.8g  y=16.1g    z=0.2g
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
9.8g
100g
×100%=9.8%；
（3）硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
16.1g
6.5g+100g-0.2g
×100%=15.1%
答：（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%．
點(diǎn)評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=參加反應(yīng)金屬的質(zhì)量+加入的稀硫酸的質(zhì)量-放出氣體的質(zhì)量是此題的關(guān)鍵點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、H2O2
 MnO2 
.
 
H2+O2
B、2H2O
 通電 
.
 
O2+2H2
C、H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
D、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鋇、硝酸銀、鹽酸、碳酸鉀4種無色溶液．將它們編號為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的部分現(xiàn)象如下表．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液為（　�。�
實(shí)驗(yàn)序號 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（1） 乙+丙 有氣泡生成
（2） 甲+乙 有沉淀生成
（3） 乙+丁 無明顯現(xiàn)象
A、鹽酸B、硝酸銀
C、碳酸鉀D、氯化鋇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象，但CO2和NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生．為了通過一些現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩種做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生
 

A．溫度差         B．重力差          C．壓強(qiáng)差          D．浮力差
（2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究：你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的是
 

（3）同學(xué)們通過分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，你認(rèn)為還有另一種是
 
．
（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2和NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論）
 
．
（5）氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解，這種變化屬于
 
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），還會吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，這種變化屬于
 
（同上），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 
，因此NaOH固體必須
 
保存．
（6）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，某實(shí)驗(yàn)小組欲測定其變質(zhì)情況，取20g樣品配制成100mL溶液．向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示，由此計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水污染越來越嚴(yán)重，請寫出一條防止水體污染的措施；節(jié)約用水從我做起，請?zhí)嵋粭l節(jié)約用水的具體措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）水通電分解：
 

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣：
 

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（4）紅磷燃燒：
 

（5）一氧化碳燃燒：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為
 
；
（3）15.7g黃曲霉素B2中含有
 
g氧元素．
（4）含氧元素相等的黃曲霉素B2與CO2的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）如果用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置
 
（填字母）．該套裝置有一處不足的地方，請你對其加以改進(jìn)：
 
．
（4）用圖F裝置也可以收集氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入；若用此裝置進(jìn)行排空氣法收集氣體時(shí)，a端通入氣體的密度一定
 
（填“＞”“＜”“=”）空氣的密度．
（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備并收集了CO2 選用的裝置是
 
（填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是CO2 該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為
 
（填化學(xué)式）若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是
 
得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：．
（1）氦氣
 
；      
（2）兩個氫氧根離子
 
；
（3）亞鐵離子
 
；
（4）碳酸鈉
 
；
（5）乙醇
 
．

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