【題目】下表給出了某些金屬的信息。

每噸金屬在201812月的價格()

地殼中的含量(%)

13586

7.73

305 000 000

0.000 000 1

4010

4.75

339 000 000

0.000 000 1

(1)依據(jù)表中信息解釋,金和鉑均很昂貴的原因是______。

(2)工業(yè)上用含鋁、鐵的礦石制取鋁和鐵。

①用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是______。若要得到112t鐵,理論上需要Fe2O3的質(zhì)量為______t

②將熔融的氧化鋁通電分解,可獲得鋁和另一種單質(zhì)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

③鋁抗腐蝕性強的原因是______。

【答案】金和鉑在地殼中的含量均稀少 3CO+Fe2O33CO2+2Fe 160 2Al2O3(熔融)3O2↑+4Al 鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,生成的氧化鋁形成一層致密的保護膜,防止鋁進一步和氧氣反應(yīng)

【解析】

1)依據(jù)表中信息解釋,金和鉑均很昂貴的原因是:金和鉑在地殼中的含量均稀少;

2)①赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,工業(yè)上一般用一氧化碳還原氧化鐵的方法煉鐵,一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

設(shè)要得到112t鐵,理論上需要Fe2O3的質(zhì)量為x

x=160t

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知生成的另一種單質(zhì)是氧氣,反應(yīng)的方程式為:2Al2O3(熔融)3O2↑+4Al;

③鋁的抗腐蝕性強的原因是因為鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,生成的氧化鋁形成一層致密的保護膜,防止鋁進一步和氧氣反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關(guān)于該實驗,有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有(  )

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃,氯化鈉的溶解度為36/100克水。能證明下圖燒杯中是氯化鈉飽和溶液的實驗是

A.稱量溶液質(zhì)量為136

B.加入氯化鈉,有固體不溶

C.恒溫蒸發(fā),有固體析出

D.測得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9:25

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界能源正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。幾種能源結(jié)構(gòu)變化如下圖。

(1)屬于化石能源的有煤、天然氣和______。

(2)2020年~2040年煤炭所占比例變化的趨勢是______(增大、減小不變”),產(chǎn)生此變化的原因是______(1條即可)。

(3)新能源可以是______(1例即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究。

(1)檢查裝置氣密性:向集氣瓶中加水至浸沒長導(dǎo)管末端。用止水夾加緊左側(cè)橡膠管,手握集氣瓶。能說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是______

(2)進行實驗:向d中加入適量澄清石灰水,實驗操作及現(xiàn)象如表。

操作

c處現(xiàn)象

d處現(xiàn)象

a處緩緩吸氣5

無明顯現(xiàn)象

石灰水不渾濁

b處緩緩吹氣5

出現(xiàn)無色液滴

石灰水變渾濁

①吸氣、吹氣時,c處現(xiàn)象不同的原因是______

②吹氣時,澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗小組用如圖所示的實驗裝置進行相關(guān)實驗,集氣瓶中先裝入Y試劑,然后從膠頭滴管中滴加x, X的體積忽略不計)下列判斷不正確的是

A.X為水,Y為硝酸銨,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降

B.X為稀鹽酸,Y為鎂,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升

C.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為水,則X可能為氫氧化鈉溶液

D.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為生石灰,則X可能為水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B、CE都是氧化物,DF、G都是金屬單質(zhì),且G為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬,AF均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題:

1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式_____

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____;

3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____;

4)從微觀角度解釋BE兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____;若將E轉(zhuǎn)化為B,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題。

1)加熱時酒精燈_____焰溫度最高。B中用于加入液體的儀器的名稱是________;

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和_____都沒有改變。根據(jù)氧氣_______的物理性質(zhì)可選擇E裝置收集氧氣;若用B裝置制備氧氣,則制取該氣體的方程式為________;

3)實驗室可以選擇發(fā)生裝置______(填字母)制取CO2氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________,通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且密度比空氣小。實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實驗室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從____口(填“a”或“b”)進入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】改革開放40年來,我國的綜合國力不斷增強,科技創(chuàng)新在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。來自一帶一路沿線的20國青年評出了中國的新四大發(fā)明:網(wǎng)購、支付寶、中國高鐵、共享單車。

(1)網(wǎng)購離不開光纖寬帶。光纖的主要成分是SiO2,SiO2屬于_____(填物質(zhì)類別)。

(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種綠色環(huán)保高效的消毒劑,Na2FeO4中鐵的化合價為_____。

(3)共享單車出現(xiàn)以后,社會的道德品質(zhì)再一次受到了考驗。共享單車被破壞,占為己有的現(xiàn)象時有發(fā)生。小明發(fā)現(xiàn)一輛單車油漆被刮掉,已銹跡斑斑,鐵生銹的原因是鐵與空氣中的_____發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案