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17．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．
常溫下，稀釋KOH溶液
B．
足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應
C．
將濃硫酸露置在空氣中
D．
一定質量的飽和石灰水中加入生石灰

分析 A．加水稀釋KOH溶液，溶液不會成為酸性來分析；
B．足量鎂、鋅分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應生成氫氣一樣多；
C．將濃硫酸露置在空氣中會吸收空氣中得水使溶質的質量分數變小，但不會為零；
D．根據生石灰具有吸水性來分析．

解答 解：A．加水稀釋KOH溶液，溶液不會成為酸性，即pH不會小于7；故圖象錯誤；
B．足量鎂、鋅分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應最終生成氫氣一樣多；故圖象正確；
C．將濃硫酸露置在空氣中會吸收空氣中得水使溶質的質量分數變小，但不會為零；故圖象錯誤；
D．生石灰具有吸水性，加入到飽和石灰水中會吸收溶液中的水，溶質析出，質量減少；故圖象錯誤；
答案：B．

點評 本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型，題目難度較大．要準確解答此類題，關鍵要對化學反應知識熟練，并能結合圖象的數學意義，綜合考慮，可快速解答．圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程．具體可結合解答領會．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹．下列液體和固體組合符合題意的是（　　）
A．硝酸銀溶液和氯化鈉B．水和硝酸銨
C．鹽酸和硫酸鋇D．過氧化氫溶液和二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．已知：A、B、C、D、E、F六種物質是初中化學常見的物質．A、B是單質，C、D、E都是氧化物．A、B、C轉化為F的過程較為復雜，F的成份也較復雜．其主要成分是一種紅色的固體．試根據各物質間的轉化關系完成下列各題．（題中除反應條件未給出外，反應物和產物均已給出．）
（1）寫出F中主要成分的化學式Fe2O3．
（2）寫出下列物質轉化的化學方程式：
E→B+C：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
A+B→D：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）反應E→B+C在實際中的應用是殺菌消毒．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．染發(fā)時常用到的著色劑-對苯二胺，化學式為C6H8N2，是一種有毒化學藥品，有致癌性，下列說法正確的是C．
A．對苯二胺中含有N2分子
B．對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為6：8：2
C．對苯二胺由碳、氫、氮三種元素組成
D．對苯二胺中碳元素的質量分數表達式為：$\frac{12×6}{12×6+1×8+14×2}$×100%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．為了測定某含雜質7%的黃銅樣品（銅、鋅合金）中銅的質量分數（雜質不含銅、鋅元素，雜質不溶于水，不與其它物質反應，受熱也不分解），某化學小組進行了如下實驗：
（1）配制上述質量分數為14.6%的稀鹽酸，需要質量分數為36.5%的濃鹽酸的質量是40g；
（2）該黃銅樣品中銅的質量分數是多少？
（3）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液之中溶質的質量分數是13.6%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學就在我們身邊，它與我們生產、生活息息相關，現有以下常見的物質：
二氧化碳、氦氣、氫氧化鈉、醋酸、鹽酸、碳酸鈉、乙醇、二氧化硫
請選擇合適物質的化學式填空：
（1）導致溫室效應產生的主要物質是CO2；
（2）俗稱純堿的是Na2CO3；
（3）太空探測氣球中填充的氣體是He；
（4）胃液用于幫助消化食物的酸是HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．根據如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數是13
C．相對原子質量是26.982gD．容易失去電子形成Al3+

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．水是一種重要的資源．
（1）電解水實驗揭示了水的組成，負極上產生的氣體具有的化學性質可燃性．
（2）生活中將硬水轉化為軟水的方法是煮沸．
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．
①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質量  B．分子種類  C．分子間隔
②可利用太陽能將海水淡化．去一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．有關催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑只能加快化學反應速率
B．化學反應前后催化劑的質量不變
C．所有化學反應都需要催化劑
D．化學反應前后催化劑的化學性質改變

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