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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

如圖,AB兩個(gè)電極放在盛水的玻璃容器內(nèi),閉合開(kāi)關(guān)后,向水中逐漸滴入氫氧化鈉溶液,電極上有氣泡產(chǎn)生,與正極相連的A電極上出現(xiàn)的氣泡為________,B電極上的氣泡為________.在這一過(guò)程中,電流表示數(shù)變________,電壓表示數(shù)變________,燈泡亮度變________

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

用圖中所示簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),倒立在水槽中的兩支試管均充滿了水.通電一段時(shí)間后,兩支試管內(nèi)都收集了不少氣體.檢驗(yàn)與電源正權(quán)相連的一端產(chǎn)生的氣體,它能使帶火星的木條復(fù)燃,此氣體是________,它與電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為________.該實(shí)驗(yàn)得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是________

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

 

圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱;

________________;②________________;③________________

(2)寫出制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式;

________________

(3)除了用排水法收集氧氣外,還可用________法收集氧氣,原因是________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),正確的操作是:應(yīng)先________,然后________,以防

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕產(chǎn)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋中,袋中的氣體充的鼓鼓的,看上去好像一個(gè)枕頭.他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食物能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì).那么這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?/P>

(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷小明的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫出操作步驟:________________________________.

(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)該是:________________________________.

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充的氣體的要求是:

①________________________.

②________________________.

③________________________.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

 

四個(gè)集氣瓶中分別充滿了空氣、氮?dú)、二氧化碳和氧氣,試用?jiǎn)單的方法加以鑒別.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找過(guò)氧化氫分解制備氧氣的其他催化劑.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

有一種紫黑色固體A加熱后生成一種無(wú)色氣體B,無(wú)色氣體B能使帶火星的木條燃燒更旺,若將一種紅色粉末C放在盛有B的集氣瓶中燃燒,生成大量白煙D,并放出熱量.試推斷:

A________,B________,C________,D________

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

圖為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.

(1)找出圖中的錯(cuò)誤并加以改正(至少寫出三處)

________________________;

改正________________________

________________;

改正________________

________________;

改正________________________

(2)寫出圖中A、B、C三種儀器的名稱.

A________________

B________________

C________________

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

盛滿氧氣的集氣瓶,如圖所示,用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且木條在A中燃燒比在B中劇烈.

上述現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是:

(1)________________________

(2)________________________

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)全書  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先________,這個(gè)變化是________變化.

(2)集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?________________

點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶?jī)?nèi)的適宜時(shí)刻和方法是________________

(3)觀察到鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是________________

(4)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鋼鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因:________________

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