甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的四種物質，它們有如下關系：①甲＋乙→H₂O，②乙＋丁→CO₂，③丙＋乙→CO₂＋H₂O．則甲是________，乙中一定含________元素，丙物質是________(填一種最簡單的有機化合物)

A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類)．已知A是單質；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽．圖中“－”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質可制得另一物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)．回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：A________，E________．

(2)由E轉化為B的化學方程式為________；由C轉化為A的原理在工業(yè)上常用于________．

下圖中，甲是相對分子質量為16的有機物，乙是最常見的溶劑，丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質量分數(shù)為40％．甲的化學式________．②和③的化學方程式分別為________和________．丙的一種用途是________．

如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系，其中A、B、C、D、E是單質，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應可生成D．(部分反應物、生成物及反應條件己略去)請回答下列問題：

(1)乙的化學式為________；

(2)甲的化學式可能為________(只寫一種)

(3)丙與乙反應的化學方程式為：________．

(4)寫出A的一條用途：________．

我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻．其生產工藝流程示意圖如下：

(1)粗鹽水中主要含有Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2－等雜質離子，工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液及適量的鹽酸等除雜、精制．則加入試劑合理的順序為________、鹽酸(只寫一種)．加鹽酸的作用是(用化學方程式表示)________、________．

(2)制堿原理為：NaCl＋CO₂＋NH₃＋H₂O＝NaHCO₃↓＋NH₄Cl，該反應原理可看作是由：①CO₂＋NH₃＋H₂O＝NH₄HCO₃和

②NaCl＋NH₄HCO₃＝NaHCO₃↓＋NH₄Cl兩個反應加合而成，則的反應類型為________．

(3)X的化學式為________．

(4)Y是濾液中最主要成分，Y與Ca(OH)₂反應的產物之一可用于循環(huán)使用，該產物的名稱為________，Y的化學式為________，寫出Y的一種用途________．

很據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

(1)寫出圖中標號①儀器的名稱________；

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO₂，應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)，一般不用D裝置收集CO₂的原因是________；

(3)實驗室若用A裝置制取O₂，通常所用的藥品是________；

若選擇E裝置用排水法收集O₂，具體的操作步驟是________．

將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．

(1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式________．該反應的基本類型為________反應；

(2)對于該圖象的理解，下列說法正確的是________(填序號)．

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

②反應結束后兩種金屬一定都有剩余

③反應結束后稀硫酸都沒有剩余

④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等

⑤反應結束后所得溶液質量相等．

下圖中的A－I表示幾種初中化學常見的純凈物，且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素質量分數(shù)為60％；I俗稱小蘇打，C、I分別與足量F反應的生成物相同．圖中“——”表示兩端的物質問能發(fā)生化學反應；“－”表示物質間存在轉化關系：部分反應物或生成物已略去．

(1)寫出I的化學式________；E的化學式________

(2)在C物質的水溶液中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液顯________色．

(3)寫出A和B反應的化學方程式________

(4)寫出G發(fā)生分解反應的化學方程式________

開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會町持續(xù)發(fā)展的需要．

工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS₂)產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．

(1)寫出膜反應器中HI氣體發(fā)生分解反應的化學方程式________．

(2)分離器中分離出的副產品是________，生產流程中能被循環(huán)利用的物質X為________．

實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH₄HCO₃)、氯化銨(NH₄C₁)和尿素[CO(NH₂)₂]中的一種．為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結論)：

根據(jù)上述實驗回答：

(1)寫出三種化肥的名稱：A________；B________：C________．

(2)如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結果________(填“有”或“無”)影響．

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，________(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法．

(4)由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質，會使銨態(tài)氮肥轉化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”、“堿雨”中堿的化學式為________．