水是人類(lèi)寶貴的自然資源，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．以下是有關(guān)愛(ài)護(hù)水資源的一些具體做法：

①洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭；

②工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生；

③洗滌衣物時(shí)選用無(wú)磷洗衣粉；

④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；

⑤用淘米水澆花；

⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌．

請(qǐng)你從愛(ài)護(hù)水資源措施的角度，將上述做法平均分為兩類(lèi)：其中一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是(1)________，包括事例有(2)________(填序號(hào))．

下圖是氯化鉀、氯化鈉、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線．

(1)氯化鉀中含有少量氯化鈉，若要提純氯化鉀，可采用的方法是________．

(2)100℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g分別降溫到40℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________．

(3)通常情況下，在實(shí)驗(yàn)室用10％的氯化鈉溶液配制1％的氯化鈉溶液，需用到的儀器有：燒杯、膠頭滴管和________．(填儀器的序號(hào))

A．托盤(pán)天平(帶砝碼盒)

B．藥匙

C．玻璃棒

D．漏斗

E．鐵架臺(tái)

F．量筒

請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答相關(guān)問(wèn)題∶

(1)寫(xiě)出儀器c的名稱(chēng)∶________

(2)能用來(lái)量取一定體積液體的儀器是________(填序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置可選擇________(填序號(hào))組成∶收集氧氣的裝置可選擇________(填序號(hào))．

2013年3月底，上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感．這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)．對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15％的過(guò)氧乙酸溶液，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH₃COOOH(即：C₂H₄O₃)．試計(jì)算：

(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有________個(gè)原子．

(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比________．

(3)配制15％的過(guò)氧乙酸溶液100克，需過(guò)氧乙酸________克，水________mL．(p_水＝1 g/cm³)

A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，A是人類(lèi)賴(lài)以生存的一種無(wú)色液體，D是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去)：

(1)寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

(2)D可能是________(填化學(xué)式)；

(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是________．

2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注．

(1)水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的________性．

(2)初步凈化后的水，可以通過(guò)________方法，降低水的硬度．

(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為：2NaOH＋X＝NaC1O＋NaCl＋H₂O，則X的化學(xué)式為________，NaClO中Cl的化合價(jià)為________．

(4)救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的________和________．

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：

(1)t₁℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________；

(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用________方法提純A；

(3)t₂℃時(shí)，在100 g水中放入________克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，

此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．

節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)．

(1)他們所帶的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是________．(填序號(hào))

A．

B．

C．

(2)野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的________．(填序號(hào))

A．炒雞蛋

B．牛奶

C．黃瓜

D．糖醋魚(yú)

(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘________．(填“原子”或“分子”或“元素”)

(4)洗滌劑可用來(lái)洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有________功能．

(5)在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件是________．

(6)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸)，可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是________．(填序號(hào))

A．食醋(pH＜7)

B．食鹽水(pH＝7)

C．肥皂水(pH＞7)

已知材料：在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉保存在煤油中．在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉放入水中，鈉與水劇烈反應(yīng)，鈉熔為小球并在水面快速游動(dòng)，產(chǎn)生一種可燃性氣體，燒杯中的液體變紅．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)鈉、煤油、水三者的密度大小順序?yàn)開(kāi)_______＞________＞________．

(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，此反應(yīng)的基本類(lèi)型是________．

像科學(xué)家一樣“觀察與思考”——探秘水世界

如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

(1)觀察：當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí)，就是在觀察．

這幅實(shí)景圖片包含了與水有關(guān)的信息，請(qǐng)你從化學(xué)的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關(guān)于水的一條信息．________．

(2)推理：當(dāng)你對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí)，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結(jié)果，請(qǐng)做出一個(gè)推論．________．

(3)理性思維：對(duì)比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點(diǎn)，對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn)．

比較/對(duì)比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．(如果不同，需按從大到小進(jìn)行排序，填序號(hào))

(4)物質(zhì)的分類(lèi)與符號(hào)表征：

天然溫泉是大自然賜給人類(lèi)的寶物．天然溫泉富含人體所需的多種化學(xué)元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同．已知上述溫泉富含如下成分：一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽(yáng)離子，二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)．其中，屬于單質(zhì)的有(用化學(xué)符號(hào)表示)________；由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是(用化學(xué)符號(hào)表示)________．

(5)用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水：

在100多年的近代自然科學(xué)史上，最有影響力的成果莫過(guò)于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論，因?yàn)樵摾碚摬粌H可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象，還可以指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)．請(qǐng)你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面，描述水的微觀構(gòu)成(任選其中2個(gè)層面即可)

A．________．

B．________．