(廣東，2006)物質(zhì)發(fā)生化學變化的本質(zhì)特征是

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(江西，2006)下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是

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A．節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵

B．建筑施工導致塵土飛揚

C．生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體

D．生物的腐爛放出一氧化碳

(廈門，2006)下列課題側重于化學學科研究領域的是

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A．計算機動漫游戲的開發(fā)

B．“神七”飛船從地球軌道轉到月球軌道

C．“禽流感”傳播途徑的調(diào)查

D．新型藥用有機分子的研制

(1)下列反應屬于分解反應的是

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(2)下列說法中不正確的是

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A．在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化錳起催化作用

B．氧氣的化學性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應

C．細鐵絲在氧氣里燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D．用排水法可以收集不易溶于水的氣體

(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是

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(4)下列有關催化劑的說法正確的是

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A．在化學反應后其質(zhì)量減小

B．在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化

C．在化學反應后其質(zhì)量增加

D．催化劑能改變化學反應速率

有下列四種實驗設計及操作(如圖所示)，實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明與NaOH溶液發(fā)生了反應的是

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為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是

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A．伸入燃著的木條

B．分別通入少量澄清石灰水，振蕩

C．分別通入少量NaOH溶液，振蕩

D．分別通入少量稀硫酸，振蕩

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A．

B．

C．

D．

為進一步了解血糖的調(diào)節(jié)功能，某�；瘜W興趣小組的同學測定了一正常人在不同時期的血糖濃度(在測定期間被測人只是在實驗室中輕度活動)．下表中最有可能表示測定記錄的選項是

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葡萄糖供給人體活動和維持體溫所需能量的反應可表示為：

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A．醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量

B．葡萄糖緩慢氧化轉變成二氧化碳和水，同時產(chǎn)生能量

C．人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，和的含量增加，的含量減少

D．葡萄糖氧化產(chǎn)生的如不能及時排出人體，則血液的pH將增大