（3分）生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離，便于飲用，這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
       （填操作名稱）。
（2）某井水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)燒杯中有沒(méi)有泡末，卻有大量浮渣，則說(shuō)明該井水是          （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是                。

（6分）自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目	標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)	無(wú)異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)	pH6.5-8.5，銅<1.0mg·L-1，鐵<0.3mg·L-1，氟化物<1.0mg·L-1，游離氯≥0.3mg·L-1等

（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的      性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）；若化學(xué)指標(biāo)中的pH =8時(shí)，表明自來(lái)水呈      （填“酸性”、 “堿性”或“中性”）。
（2）自來(lái)水屬于     （填“純凈物”或“混合物”）； 自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號(hào)是      。
（3）實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是   。
A.吸附     B.沉淀     C.過(guò)濾      D.蒸餾
（4）長(zhǎng)期飲用蒸餾水       （填“利于”或“不利于”）人體健康。

我們飲用的水是由原水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。下列有關(guān)家庭飲用水的凈化過(guò)程正確的是（   ）

A．原水→過(guò)濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水

B．原水→加氯氣→過(guò)濾→加明礬→沉淀→凈水

C．原水→加明礬→加氯氣→過(guò)濾→沉淀→凈水

D．原水→加明礬→沉淀→過(guò)濾→加氯氣→凈水

水是生命的源泉，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．小敏同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器如圖所示：

⑴她取一定量的河水放入容器中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間，倒入凈水器中過(guò)濾。加明礬的作用是                                                   。
⑵在⑴中過(guò)濾后的水不知是硬水還是軟水，可用                區(qū)別。生活中可用               的方法來(lái)降低水的硬度。
⑶過(guò)濾后的水中可能含有較多的細(xì)菌，她加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀（K₂FeO₄），其中鐵元素的化合價(jià)為       。

（5分）⑴硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。區(qū)別硬水和軟水時(shí)，你的簡(jiǎn)單做法是                                                             。日常生活中可以通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)會(huì)發(fā)生的反應(yīng)之一是：
Ca(HCO₃)₂  CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑ 。該反應(yīng)屬于基本類型中的         反應(yīng)。
⑵據(jù)報(bào)道：某市將于今年引進(jìn)天然氣，屆時(shí)市民可以使用上清潔能源。
(1) 天然氣的主要成分是       ，其完全燃燒的化學(xué)方程式  　　         　     。
(2) 天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇，加入乙硫醇的目的是            。

2012年9月7日云南彝良、貴州威寧交界5.7級(jí)、5.6級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ�活用水必需�?jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用。
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入________，利用其______性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議： ____________。

(10分)(1)請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：
①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用過(guò)濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒。X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為： Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是     。
②地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用。
a．檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是            。
b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過(guò)高(假設(shè)主要以CaCl₂、MgCl₂形式存在)，可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長(zhǎng)，說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成該現(xiàn)象的原因可能有   (正確選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)選填字母序號(hào))。
A．化學(xué)肥料流失到河中                  B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中                D．工業(yè)廢水的排放
④愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有    (正確選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)選填字母序號(hào))。
A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
(2)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(提示：“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物)
【猜想】
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
【實(shí)驗(yàn)】

【結(jié)論】猜想        正確(選填“一”或“二”)。
【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為         。

(1)節(jié)假日或雙休日人們經(jīng)常到野外燒烤，燒烤時(shí)常采用木炭做燃料，此活動(dòng)不符合“低碳”生活，請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式解釋原因                      ,該反應(yīng)的基本類型是       反應(yīng)；
(2)水是生命的源泉，生活離不開(kāi)水，區(qū)分某礦泉水(該礦泉水屬于硬水)與純凈水(軟水)，最簡(jiǎn)單的方法是：取樣品各少量，分別加入         攪拌，觀察現(xiàn)象后做出判斷,生活中可以通過(guò)       方法降低水的硬度；
(3)以下請(qǐng)用①活性炭 ②氧氣③稀有氣體填空：
A.可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是       ；(填序號(hào))
B．在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是       ；(填序號(hào))
C.市場(chǎng)上出售的凈水器，大多數(shù)是利用       來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。(填序號(hào))

（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從一河流中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會(huì)兒。
（2）將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：圖中還缺少的一種儀器是     ，其作用是        。

（3）如將裝置中的錯(cuò)誤糾正后再進(jìn)行過(guò)濾操作，發(fā)現(xiàn)經(jīng)兩次過(guò)濾后，所得到的濾液仍然渾濁，原因可能是                           （寫(xiě)一種原因即可）。
（4）過(guò)濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說(shuō)明河水是      （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是            。

自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。
(1) 下圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是＿＿＿＿＿＿；
②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要作用是＿＿＿；
③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器（填“可以”或“不可以”）＿＿＿＿＿將硬水變成軟水。檢驗(yàn)一份自來(lái)水樣是硬水還是軟水，方法是向水樣加入＿＿＿＿＿＿＿來(lái)鑒別，生活中將硬水變成軟水的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2) 實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液；常用如右圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。

① 在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行＿＿＿＿＿的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；
② 在燒瓶中加入沸石的目的是＿＿＿＿＿＿＿。 
⑶ 節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是＿＿＿＿＿＿（填字母序號(hào)）。
ａ．用漱口杯接水刷牙
ｂ．不間斷地邊流水邊洗衣
ｃ．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
ｄ．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林