Ⅰ、如圖所示實驗中，如果鎂條只與空氣中的氧氣反應，化學方程式為______，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______．本實驗中實際進入集氣瓶中水的體積約為其容積的

3

5

，則集氣瓶中減少的氣體中除O₂外，一定還有______．
Ⅱ、下列A、B實驗中數(shù)據(jù)變化關系與對應圖象相符的是______（填字母序號）．

Ⅲ、小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了用二氧化錳外，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣．【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）．

序號	KClO3的質(zhì)量	其他物質(zhì)的質(zhì)量	溫度	氧氣的體積	反應所需時間
①	2.0g		330℃	100mL	t1
②	2.0g	CuO0.5g	330℃	100mL	t2
③	2.0g	MnO20.5g	330℃	100mL	t3
④	2.0g	MnO2______g	380℃	100mL	t4

（1）若t₁______t₂（填“大于”、“等于”、“小于”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．
（2）你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是______．
（3）實驗④中控制MnO₂的質(zhì)量為______g，若t₃＞t₄，則化學反應快慢與溫度的關系是______．
（4）寫出實驗④所涉及的化學方程式______．

現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是（　�。�

A．空氣中氧氣體積含量的測定

B．制取氧氣

C．證明氨氣分子在不停的運動

D．渾濁的水過濾

空氣是一種重要自然資源，它是由______
A、氮、氧等元素組成
B、氮氣、氧氣等組成
C、氮原子、氧原子等構成
D、______．

空氣中含量最多的氣體是 ______，澄清的石灰水露置于空氣中會逐漸變渾濁，這證明空氣中含有少量的 ______，盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有 ______．

下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是______．
（2）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為______，實驗說明氧氣的體積約占空氣的______，該實驗成功的關鍵是______（填序號）
①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾⑤要選用教室內(nèi)的空氣
（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：______．
（4）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是______．

根據(jù)教材實驗回答問題：

（1）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式：______，不能用硫代替紅磷，主要原因是______．
（2）B實驗中發(fā)生反應化學方程式：______，①管中產(chǎn)生的氣體名稱是______．
（3）C實驗中，往礦泉水瓶倒人適量水后，立即旋緊瓶塞，振蕩，觀察到的現(xiàn)象：______，再往瓶內(nèi)滴加適量紫色石蕊試液，可觀察到液體變?yōu)開_____色．

空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（　�。�

A．氮氣

B．氧氣

C．二氧化碳

D．水蒸氣

根據(jù)所學的知識回答下列問題
（1）空氣中含量最多的氣體是______（填化學式）
（2）在金屬元素與非金屬元素構成的化合物中，非金屬元素______（選填“正價”或“負價”）

通過化學實驗可以認識物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取．
[探究1]研究常見物質(zhì)組成．A、B、C都是教材上研究物質(zhì)組成的實驗．
（1）導致A實驗測定結果偏小的可能原因有______（舉一例）．
（2）B實驗的目的是______（選擇下列正確的序號填空）
①確定水的組成②研究水的導電性③研究水分子的運動
（3）C實驗通過驗證反應產(chǎn)物并根據(jù)化學反應前后______種類不變來推斷甲烷的組成．

[探究2]研究氣體的制取、性質(zhì)和收集
根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②______；
（2）小紅將A與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣，反應方程式為______，
實驗操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是______．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別選______．發(fā)生反應的化學方程式為______．
（4）化學興趣小組的同學在研究氨氣的性質(zhì)時，做了如圖1兩個實驗：
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，寫出氨氣的兩點性質(zhì)______、______．

空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（　　）

A．4：1

B．1：4

C．1：5

D．4：5