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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)按圖所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸.
你認(rèn)為他的操作是否正確?________;(填““正確”或“不正確”),若不正確,
請(qǐng)指出錯(cuò)誤所在.錯(cuò)誤①________.錯(cuò)誤②________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是小明設(shè)計(jì)的化學(xué)動(dòng)力小車,他在試管中加入兩種試劑,塞緊帶導(dǎo)管的塞子,將小車放在摩擦力很小的道路上,過一會(huì)小車就運(yùn)動(dòng)了.
[可用試劑]①鎂粉;②鋁粉;③銅粉;④10%的稀硫酸;
⑤10%的稀鹽酸.(注:10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸所含
H+濃度要大)
(1)加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn),應(yīng)選擇的試劑是______(填序號(hào)),并且兩種試劑使用的量要控制為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,要使小車的運(yùn)動(dòng)速度比(1)中所選試劑時(shí)快,應(yīng)往試管中加入上述哪兩種試劑______(填序號(hào))?你的依據(jù)是______.
(3)有的同學(xué)根據(jù)上述推進(jìn)原理,但不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),也能使小車運(yùn)動(dòng).你猜測(cè)他在試管中投入的試劑可能是______.
(4)[繼續(xù)探究]若仍選用上述提供的試劑,在不改變?cè)噭┛傎|(zhì)量及小車、道路的條件下,從理論上講,如何使小車跑的更遠(yuǎn)?______;
請(qǐng)將改進(jìn)的方法和理由填寫在下表中.(每一種方法獎(jiǎng)勵(lì)2分,本題最多獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)卷總分不超過60分.)
改進(jìn)的方法 簡(jiǎn)述理由
1
2
1:改進(jìn)的方法:______;理由:______.
2:改進(jìn)的方法:______;理由:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

家用暖水瓶,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)在瓶膽內(nèi)結(jié)一層水垢,可用來除水垢的是


  1. A.
    石灰水
  2. B.
    稀鹽酸
  3. C.
  4. D.
    洗潔精

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是一種名為“胃泰888”藥物(治療胃病)的瓶子上的標(biāo)簽:
(1)根據(jù)“胃泰888”藥物的有效成分判斷它的有效作用是______.
(2)胃里存在著酸的名稱是______.寫出當(dāng)這種藥物到達(dá)胃部后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鎂條在空氣中燃燒:______[屬于______反應(yīng)類型]
(2)用一種黑色固體和一種白色固體混合來制取氧氣:______[屬于______反應(yīng)類型]
(3)鐵絲浸入硫酸銅溶液中:______.
(4)鑒別CO2氣體的反應(yīng):______.

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:______;
(2)一氧化碳還原赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵):______;
(3)過氧化氫溶液以二氧化錳為催化劑分解產(chǎn)生氧氣:______;
(4)純堿放入稀鹽酸中:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

根據(jù)以下一些變化,回答有關(guān)問題:①動(dòng)物的呼吸;②長(zhǎng)期堆放的受潮柴草堆突然從中間起火;③燃放鞭炮;④食物的腐敗;⑤把浸透了液態(tài)氧的棉花封閉在石洞內(nèi)點(diǎn)燃;⑥鐵器在空氣中銹蝕;⑦把木條帶火星的一端伸入盛有氧氣的集氣瓶中;⑧給暴露在空氣中的白磷加熱至40℃以上.
上述變化中屬于緩慢氧化的是________(用序號(hào)回答,下同);屬于自燃的是________;屬于燃燒的是________;屬于爆炸的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氫氣的裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,鋅粒和硫酸接觸,發(fā)生反應(yīng).關(guān)閉彈簧夾后,硫酸被反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣壓回長(zhǎng)頸漏斗,與鋅粒分離,停止反應(yīng).用該裝置制備氫氣,可取得節(jié)約藥品和取用方便的效果.
(1)下面A、B、C、D 4套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與右圖裝置相同的效果?______(填寫編號(hào)).

(2)我們?cè)谶B接玻璃管和膠皮管時(shí),若遇到玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)的情況,應(yīng)如何操作?______.
(3)若在實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取的氫氣,經(jīng)過凈化、干燥后,用來還原氧化銅來測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所用的氫氣質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理論值,原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置,通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣.
請(qǐng)你回答下列問題
(1)該裝置試管中蓬松的棉花團(tuán)的作用是______;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止______現(xiàn)象的發(fā)生.
(2)實(shí)驗(yàn)室還可以利用上述裝置,請(qǐng)你簡(jiǎn)述從該反應(yīng)后的固體剩余物中回收MnO2的主要操作步驟.(說明錳酸鉀能溶于水,而二氧化錳不溶于水)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

爐火用扇子扇,越燒越旺而蠟燭火焰卻一扇就滅?

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