汶川大地震發(fā)生后，為解決當?shù)鼐用竦娘嬘盟畣栴}，衛(wèi)生部門采用了次氯酸鈣（Ca(ClO)2）漂白粉對水進行殺菌消毒。則以下說法錯誤的是

A、該物質由三種元素組成

B、該物質中氯元素的化合價為+1價

C、該物質中三種元素的質量比依次為1﹕2﹕2

D、次氯酸鈣是鹽

化學實驗中有一種加熱方式叫“熱水浴”（見圖）。針對這種加熱方式，下列說法錯誤的是

A、三腳架上應該墊上石棉網(wǎng)

B、試管內試劑受熱比較均勻（和用酒精燈直接加熱相比）

C、如果試管中為飽和的石灰水，加熱后試管中出現(xiàn)渾濁

D、如果試管中盛有硬度較大的硬水，長時間加熱不會有任何變化。

油井發(fā)生火災，產(chǎn)生大量廢氣，包括：①濃煙中的炭粒；②氮的氧化物；③碳的氧化物；④硫的氧化物；⑤碳氫化合物及其氧化物的蒸氣。其中對大氣造成污染并導致雨水酸化的有害氣體是

A、①③⑤ B、②④⑤ C、②③④ D、②④

食品衛(wèi)生安全關系到千家萬戶。用堿性溶液浸泡蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對人體的損害。學校食堂從市場上買回來的蔬菜，你認為應浸泡在

A、食鹽溶液 B、燒堿溶液 C、純堿溶液 D、食醋溶液

圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學生對圖表資料的使用，其中不正確的是

A、利用元素周期表，查出某元素的原子序數(shù)

B、利用元素的相對原子質量表，查出元素的化合價

C、利用pH的數(shù)據(jù)，判斷溶液的酸堿性

D、利用金屬活動性順序，判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生反應

下列各組物質敞放在空氣中，質量均會增大的是

A、食鹽水、消石灰 B、濃硫酸、濃鹽酸

C、火堿溶液、稀硫酸 D、苛性鈉、生石灰

某硫酸工廠排放的廢水顯酸性，用一定量的燒堿可以恰好中和，若改用同等質量的熟石灰來中和，則向反應后的廢液樣品中滴加石蕊試液，溶液顯

A、藍色 B、紫色 C、紅色 D、無色

（4分）下圖是日常生活中使用的鐵釘，請用化學符號表示下列帶點的部分：

（1）鐵釘中的主要成分是 ；

（2）標出鐵銹主要成分中鐵元素的化合價 ；

（3）鐵釘與酸反應而產(chǎn)生亞鐵離子 ；

（4）若將生銹的鐵釘放入稀硫酸中其表面的鐵銹將反應生成硫酸鐵 。

（2分）化學就在我們身邊。請用化學方程式表示下列事實中的化學反應：

（1）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，其原因是：

；

（2）用自來水配制的硝酸銀溶液變渾濁（提示：自來水經(jīng)氯氣消毒后會含有少量鹽酸）：

。

（4分）據(jù)報道，2009年2月12日我外交部發(fā)言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物（如圖），

發(fā)表嚴正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權。這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色，小芳查閱資料得知，這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅綠［Cu2(OH)2CO3］，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可生成三種氧化物。

（1）根據(jù)銅綠的化學式，你認識銅綠的形成是銅與 、 和氧氣共同作用的結果。

（2）銅綠受熱的反應方程式是 。

（3）為進一步探究銅綠的性質，小芳取少量銅綠于試管中，加入足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)銅綠溶解，產(chǎn)生氣泡，最后得到藍色溶液。該反應的化學方程式為： 。