火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔．請回答下列問題：

（1）近年頻繁發(fā)生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此，在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作．如圖1所示的圖標與燃燒和爆炸有關的是．（填標號）
（2）分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，如圖2所示火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒，原因是．

氫氣是一種高能燃料，下列說法正確的是（　�。�

氫氣是一種高能燃料，下列說法正確的是（　�。�

在日常生活中，下列說法正確的是（　�。�

小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�

A．物質的分類	B．資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素	①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C．“低碳經(jīng)濟”的措施	D．用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋	①洗滌劑去油污是因為起乳化作用 ②銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以提高肥效 ③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

現(xiàn)代科學家研究發(fā)現(xiàn)，長期使用鐵鍋炒菜做飯，可有效減少缺鐵性貧血癥的發(fā)生，原因是；如果在炒菜時經(jīng)常加入適量的食醋，效果會更好，理由是．FeSO₄（Fe ²⁺ 在空氣中易被氧化為Fe ³⁺）可作治療的藥劑，結合你所學的知識和你的觀察，在醫(yī)療上人們如何防止FeSO₄被氧化呢？．

學好化學能提高生活質量，下列做法正確的是（　　）

閱讀以下材料，回答問題：
材料一、“上得了廳堂，下得了廚房，爬得了高山，涉得了水塘，制得成酸奶，壓得成膠囊，2012，皮鞋很忙！”這是網(wǎng)民們在調侃工業(yè)明膠變藥用膠囊．業(yè)內人士透露，“臭皮鞋”搖身一變成為亮晶晶的“食用明膠”．
材料二、2012年4月15日，央視《每周質量報告》報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應的化學方程式為：4K₂Cr₂O₇

△   .

4K₂CrO₄+2X+3O₂↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導致膠囊重金屬鉻超標．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反應生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．
（1）K₂CrO₄中鉻元素的化合價是；K₂Cr₂O₇分解生成X的化學式為；
（2）歸納鉻單質的物理性質（答一點）；
（3）食品安全事件不斷被報道，如：三聚氰胺、染色饅頭等，在廣大消費者中造成較大影響．面對事件要科學分析，正確判斷．你認為下列認識缺乏科學性的是（填序號）．
A．使用了化學添加劑的食品對人體都有危害
B．三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學惹得禍
C．物質對人體的影響與攝入量有關，量變才能引起質變
D．要合理膳食，使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

下列對某一主題化學知識的歸納，完全正確的一組是（　�。�

A．化學與生活	B．化學與能源
霉變的糧食經(jīng)高溫處理后可以作飼料 用燃燒的方法可區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯	使用乙醇汽油能夠節(jié)約化石燃料 電池可以將化學能直接變?yōu)殡娔?/TD>
C．實驗安全	D．有關判斷
做CO還原Fe2O3實驗要先加熱后通CO 做實驗時有些化學藥品能直接用手拿	冰水共存物是純凈物也是氧化物 塑料、玻璃都屬于有機合成材料

用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗．已知：白磷的著火點為40℃．

內容步驟	【實驗1】研究燃燒條件	【實驗2】研究氧氣性質
Ⅰ	燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞	燒杯中盛有NaOH溶液，燃燒匙中放入木炭，點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸進瓶中，塞緊瓶塞
Ⅱ	推入適量H2O2溶液	推入適量H2O2溶液

（1）H₂O₂稀溶液與MnO₂接觸時發(fā)生反應的化學方程式為．
（2）實驗I中，推入H₂O₂溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是；推入H₂O₂溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是．
（3）實驗2中，推入H₂O₂溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．該實驗中，集氣瓶內壓強的變化過程是．