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實驗室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.如圖是小軍實驗操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是
 
(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 

(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是
 

(3)配制時應(yīng)選擇
 
(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積.
(4)誤差分析:在量取水的體積時俯視讀數(shù),則導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:

今年實驗操作考核,需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,實驗室現(xiàn)有①托盤天平、②量筒、③燒杯、④玻璃棒、⑤酒精燈等儀器.請按要求回答下列問題:
(1)配制該氯化鈉溶液時,上述儀器中不需要的是
 
(填序號).
(2)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量m=
 
g.
(3)使用托盤天平稱取m克食鹽.稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊(如圖),接下來應(yīng)如何操作?
 

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科目: 來源: 題型:

小李同學(xué)在進(jìn)行化學(xué)實驗中遇到了下列問題,請你幫他分析原因:
①對加入明礬的水進(jìn)行過濾時,過濾的速率很慢;
 

②在做細(xì)鐵絲燃燒時,沒有產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象;
 

③用pH試紙測定堿溶液的酸堿度,測得結(jié)果偏低;
 

④配制50g5%的氯化鈉溶液后發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低
 

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科目: 來源: 題型:

生活離不開井水,凈化、軟化水的知識在日常生活中有廣泛應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計的化學(xué)原理是
 

(2)井水含有較多的鈣離子、鎂離子,硬度較大,為降低硬度,生活中采用的方法時
 

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根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為
 
;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
 
;
(4)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中
 
(填標(biāo)號).檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

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相信通過一年的學(xué)習(xí),我們對氣體的實驗室制法已經(jīng)有了明確的認(rèn)識,下面請同學(xué)們根據(jù)圖示回答問題

①寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;
②實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為
 
(填序號),檢驗收集的氣體為二氧化碳的方法為
 

③實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),試管口放團(tuán)棉花的作用是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,用C裝置收集滿氧氣后應(yīng)先
 
;若用B裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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實驗課上,同學(xué)們利用如圖1裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:

(1)圖中儀器a的名稱是
 
;儀器b的名稱是
 

(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點是
 

(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母編號).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,.
(6)有一名同學(xué)欲用如圖2裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.

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善于梳理有利于知識的系統(tǒng)化.如表歸納完全正確的一組是( 。
A.物質(zhì)的去與欲鑒別B.化學(xué)用語與意義
①CO2中含有CO--用燃燒法除去
②硬水和軟水--用肥皂水區(qū)分
--表示的微粒為氧離子
②2CI---表示兩個氯離子
C.物質(zhì)與微粒構(gòu)成D.物質(zhì)分類
①H2O2由氫原子和氧原子構(gòu)成
②生石灰由Ca2+和OH-構(gòu)成
①三種氣體燃料:H2、CO、CH4
②常見還原劑:C、H2、CO
A、AB、BC、CD、D

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下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(  )
A、夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C、氧氣能夠燃燒
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是
 
,b是
 

(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是
 
.該反應(yīng)的表達(dá)式為
 

(4)實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達(dá)式為
 
.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是
 

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