實(shí)驗(yàn)室制取氣體有如圖裝置：

（1）寫出標(biāo)有標(biāo)號a、b的儀器名稱：a：；b．
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（選填圖中裝置編號），選擇的依據(jù)是
（3）實(shí)驗(yàn)室中選擇A和E制取和收集氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氧氣收集完畢后，為了防止水倒吸，正確的操作方法是．
（4）實(shí)驗(yàn)室中也可選擇B和C制取和收集氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為，檢驗(yàn)C中氧氣收集滿的方法是．

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，依圖回答．
（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電．
（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關(guān)閉電源．
（3）檢驗(yàn)兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是，其中b管的現(xiàn)象是．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的．

下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�

下列各組物質(zhì)中，后者包含前者的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室用30g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時后，稱得剩余固體總質(zhì)量為22.4g，試計算：
（1）生成氧氣多少克？
（2）分解了多少克氯酸鉀？

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法不能達(dá)到目的是（　�。�

某研究小組對用H₂O₂分解生成H₂O和O₂的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行研究．他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①往盛有5mL 5% H₂O₂溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃；②往盛有5mL5%H₂O₂溶液的試管中，加入ag MnO₂，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃；③往盛有5mL5%H₂O₂溶液的試管中，加入agFe₂O₃，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃；④經(jīng)檢驗(yàn)，②、③中反應(yīng)后試管中仍分別含有ag MnO₂和ag Fe₂O₃．
問題：
（1）MnO₂、Fe₂O₃在上述反應(yīng)中的作用是．
（2）實(shí)驗(yàn)②、③中H₂O₂的濃度（W%）以為宜．用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O2所需的時間如下表：

濃度時間（min）條件	30% H2O2	15% H2O2	5% H2O2
加入ag MnO2	0.2	0.8	2.0
加入ag Fe2O3	7.0	9.0	16.0

（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？AB．

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖：

請回答以下問題：
（1）上述反應(yīng)過程中，涉及的元素有種，A物質(zhì)的化學(xué)式為．
（2）在該反應(yīng)中，B和D的化學(xué)計量數(shù)之比為．
（3）分析微觀示意圖，你能獲得的信息還有：．

（1）當(dāng)今世界使用最多的能源是化石燃料，它們分別是煤、天然氣和，它們都是不可再生能源．為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
①NH₃中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為．
②將NH₃燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH₃+3O₂

點(diǎn)燃  .

6H₂O+．
（2）現(xiàn)有2000t煤，其中含硫3.2t，2000t煤完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫多少噸？

下列不屬于化學(xué)研究范圍的是（　�。�