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科目: 來源: 題型:

有a、b兩份等質(zhì)量的雙氧水溶液,在a份加入少量二氧化錳,下圖是二者產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系的圖象,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.
①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)
 
;
A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管A中的氣體是
 
,試管B中氣體的檢驗方法是
 
;
③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
 
;
A.水分子發(fā)生了改變    B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學性質(zhì)D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
 
(填操作名稱),該操作需要用到的玻璃儀器有
 

A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多,可能的原因是
 
.(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化.某同學采用圖3所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是
 

(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便,檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水可以用
 

(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水,該反應(yīng)的過程可用圖4描述.
上述變化的化學方程式為
 
;
你從圖中還可以看出的信息是
 
(只填一條即可).

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寫出下列符號的意義
H
 
,
 
.2C
 

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用化學用語表示:
(1)2個氮原子
 
;
(2)+6價的硫元素
 
;
(3)2個鉀離子
 
;
(4)3個碳酸根離子
 

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小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實驗一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是速度慢
二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二
 

 
有氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解產(chǎn)生氧氣.
(1)請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格.
(2)寫出該反應(yīng)的文字表達式
 

(2)在小麗的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是
 

(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量二氧化錳的質(zhì)量,其目是:
 
.第二方面的實驗探究:二氧化錳在化學反應(yīng)前后的
 

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用元素符號或化學式表示:
(1)地殼中含量最多的元素
 

(2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體
 
;
(3)氧化銅中銅元素的化合價
 
;
(4)3個鈉離子
 
;
(5)2個氮原子
 

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溶液的組成與性質(zhì)
氯化氫是無色有刺激性氣味的氣體,能溶于乙醇,極易溶于水.已知:氯化氫溶于水得到的溶液就是我們常見的鹽酸;氯化氫在干燥的乙醇中不發(fā)生電離.請回答下列問題:
(1)溶液的組成.
①在氯化氫和乙醇形成的溶液中,溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 
;
②組成鹽酸的粒子有
 

(2)溶液的性質(zhì).
小婷同學設(shè)計了下列實驗探究兩種溶液的性質(zhì),請你幫她完成實驗報告,填寫下表的空白(假設(shè)乙醇不參加下列的反應(yīng)).
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋或化學方程式
鹽酸氯化氫與乙醇的溶液
干燥的藍色
石蕊試紙
 
 
不變色
 
  
鋅粒
 
產(chǎn)生氣泡
 
 
 
 
碳酸鈉固體
 
 
無明顯現(xiàn)象
 
 
(3)要測定鹽酸溶液的酸堿度,可以使用的是
 

A.紫色石蕊試液     B.無色酚酞試液     C.藍色石蕊試紙     D.pH試紙.

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關(guān)于海水,下列說法中不正確的是( 。
A、海水是一種混合物
B、海水中除氫、氧元素外含量最多的是氯元素
C、海水中鹽的質(zhì)量分數(shù)約為3.5%
D、直接電解海水可以得到金屬鎂

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通常情況下,水一般以冰、水、水蒸氣三種狀態(tài)存在,其中
 
態(tài)水既有一定的體積,又有一定的形狀,當
 
改變時,水可以在各種狀態(tài)下相互轉(zhuǎn)化.

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小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘需要吸入8L氧氣.問成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標準狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少?(O2的密度為1.429克/升).

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同步練習冊答案