實驗室常用下列裝置制取并收集氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出圖中數(shù)字編號①所指儀器的名稱：．
（2）在實驗室中，小華選用A裝置制取氧氣，而小紅選用B裝置也可制取氧氣．他們都用一種相同的固體藥品，在兩個反應(yīng)中它都起作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式：．
（3）實驗室用C和F裝置可以制取并收集CO₂氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式．若要用B和F裝置選用稀硫酸和純堿固體來制取純凈的CO₂氣體，還需要在B、F裝置之間連接上述的裝置（填字母），在該裝置中應(yīng)裝入（填寫藥品名稱）．

如圖是實驗室常用制取和收集氣體的實驗裝置，回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣選用的裝置是．
（3）高錳酸鉀分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）實驗室制取和收集二氧化碳?xì)怏w選用的裝置是．
（5）將CO₂氣體通入澄清石灰水中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是．

根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答下列相關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號為①、②的儀器名稱：
①、②
（2）實驗室制取氧氣可選（填序號A、B、C、D、E、F等，每空中選一個序號，下同）裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）實驗室收集二氧化碳可選裝置，這是因為二氧化碳的密度比空氣 且溶于水所決定的．
（4）能收集到較純氧氣的最佳裝置可選裝置．
（5）除掉氣體中所含雜質(zhì)的實驗可選裝置．

根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷，說法錯誤的是（　�。�

氫氣在空氣中燃燒．

化學(xué)實驗室里，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖的實驗裝置．  

（1）小強(qiáng)同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制氧氣，他應(yīng)寫出的化學(xué)表達(dá)式為，在這個反應(yīng)中，二氧化錳的作用是，選擇的發(fā)生裝置是（填字母，有關(guān)裝置選擇下同），能用D裝置收集氧氣的原因是．小華用A裝置和E裝置來進(jìn)行氧氣的制取，在填充藥品之前，他應(yīng)該先；然后他用藥匙在試管里面添加了（填藥品名稱），并在試管口塞了一團(tuán)，當(dāng)收集滿氧氣后，應(yīng)該（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）
Ⅰ、將集氣瓶用玻璃片蓋住，取出正放在桌面上，然后將導(dǎo)管移出水面，再撤離酒精燈
Ⅱ、將集氣瓶用玻璃片蓋住，取出正放在桌面上，然后直接撤離酒精燈．
（2）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體．小強(qiáng)用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置，收集裝置為，若用F裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（3）實驗室常用與（填藥品名稱）反應(yīng)制取CO₂，收集CO₂不能用E裝置原因是；若用D裝置收集，如何知道二氧化碳已經(jīng)收集滿（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）；若用將CO₂通入紫色石蕊將觀察到現(xiàn)象，試寫出該反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式．

按要求寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是：①火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒；②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)，放出的熱量使火柴梗著火．請寫出以上①②③中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①；
②；
③．
（2）屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)：．
（3）有金屬生成的分解反應(yīng)：．
（4）有水生成的分解反應(yīng)：．
（5）暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．寫出以上涉及化學(xué)變化的文字表達(dá)式：．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）加熱高錳酸鉀；
（2）過氧化氫溶液中加入二氧化錳；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒；
（4）電解水．

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：該元素原子核內(nèi)有個質(zhì)子，最外層上有個電子，該元素的元素符號是．

下列各原子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于金屬原子的是（　�。�