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下列粒子的結構示意圖中屬于陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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化學是研究物質的結構、性質以及變化規(guī)律的科學,研究元素知識是學好化學的基礎.下表包含部分元素的相關信息,完成以下填空:

(1)1869年,科學家
 
發(fā)現了元素周期律和元素周期表.
(2)請畫出17號元素原子結構示意圖
 
,該元素在化學反應中比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子.
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
 

(填化學式).
(4)圖中硫元素的核電荷數Z=
 
:氯元素的原子最外層電子數Y=
 
,則與氯元素化學性質相似的元素是:
 

(5)核電荷數為12的元素的原子失去兩個電子后形成的粒子符號是:
 
,它的核外電子排布與
 
元素的原子核外電子排布相同.
(6)上圖中的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫出其中一個:
 

(7)寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式:
 
名稱:
 

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據圖回答:氟、硒和碘元素中有相似化學性質的是
 
;已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期,則硒元素位于第
 
周期.

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如圖一是化學實驗中常見的幾種裝置.請回答下列問題:

(1)指出有編號的儀器名稱:①
 
;
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取氧氣,寫出實驗室制取該氣體的表達式
 

(3)某同學欲收集一種難溶性氣體,認為E裝置可以代替B裝置.請簡述應如何使用E裝置收集該氣體?
 

(4)該同學用D裝置收集滿了兩瓶氧氣,按照圖二所示進行實驗:該實驗中能夠觀察到的現象是
 
,說明氧氣具有的性質是
 

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在實驗室中,可選擇如圖裝置制取氣體.
(1)用A、C裝置制取氧氣,寫出一個反應的化學方程式
 
;停止加熱時,應如何操作?
(2)確定B作為氣體發(fā)生裝置應滿足的條件是什么?

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如圖為某化學反應的示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子.下列說法正確的是(  )
A、反應物的化學式是H2O2
B、生成物均為氧化物
C、該反應不符合質量守恒定律
D、該圖說明在化學變化中分子可分,原子也可分

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某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,裝入藥品前,應先檢查裝置
 
;當觀察到D裝置中
 
時,開始收集氧氣;實驗結束停止加熱時,要先
 
,然后再熄滅酒精燈.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,除過氧化氫外還需要用到什么化學藥品是:
 
(填名稱),其起
 
作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質
 
(填“能”或“否”).
(4)用集氣瓶收集氧氣,應選用的收集裝置是:
 
(填寫字母“C”或“E”),驗滿的方法是:
 

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寫出下列反應的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;屬于
 
反應(填“化合”或“分解”)
(2)加熱暗紫色的固體制取氧氣
 
;屬于
 
反應(填“化合”或“分解”)

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寫出下列化學反應的文字表達式.
(1)硫在空氣中燃燒:
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒:
 

(3)高錳酸鉀受熱:
 

(4)細鐵絲在氧氣中燃燒:
 

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舉實例分析說明影響可燃物燃燒的因素,請你完成下表:
影  響  因  素原  理  解  釋實     例
①可燃物的
 
著火點越低越易點燃紙張比煤更易點燃.
②氧氣濃度的大小氧氣濃度越大燃燒越劇烈
 
③可燃物與氧氣的接觸面積
 
將木柴劈開架空后易燃燒

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