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科目: 來(lái)源: 題型:

納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是某廠(chǎng)生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:CaCl2+
 
+CO2=CaCO3+
 
+H2O
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱(chēng)是
 
,使用到的玻璃儀器有
 
、
 
、
 

(3)上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有
 
(寫(xiě)一種化學(xué)式即可).操作2為:
 
、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為
 
(選擇序號(hào)).
①NH4Cl溶液      ②AgNO3溶液      ③CaCl2溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

許多物質(zhì)有消毒殺菌作用. 如:①碘酒  ②雙氧水  ③高錳酸鉀  ④紅藥水  ⑤硫酸銅  ⑥熟石灰 等等.
(1)小明在活動(dòng)時(shí),不小心摔傷了膝蓋,皮擦破出血了.校醫(yī)在小明的傷口上涂雙氧水,只見(jiàn)出血處立即產(chǎn)生大量氣泡,原來(lái)血液中有一種過(guò)氧化氫酶,它起了
 
作用.接著校醫(yī)又在小明的傷口上涂紅藥水,紅藥水中含Hg2+,有消毒抗菌作用,原因是
 

(2)在家中,小明的媽媽想給餐具消毒,你知道給餐具消毒的方法可以是
 
(寫(xiě)一種即可).
(3)掛鹽水前,醫(yī)生用的消毒劑是
 
(填序號(hào)).
(4)冬天園丁給樹(shù)木根部涂白,不僅美化園林,便于管理,更重要的是防止和消滅病蟲(chóng)害,預(yù)防日灼和凍傷,促進(jìn)樹(shù)木健康生長(zhǎng).因此,樹(shù)干涂白劑的配制十分重要.猜想樹(shù)干涂白劑中一定含有
 
(填一種化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生準(zhǔn)備按如圖所示裝置加熱高錳酸鉀制氧氣
①寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):
a
 
b
 
c
 
d
 

②指出圖中錯(cuò)誤并改正.(至少填三處)
1
 

2
 

3
 

③將裝置改正,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),撤裝置時(shí),應(yīng)先
 
;后
 
;為什么?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖裝置1所示,可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,燃燒著的紅磷伸入集氣瓶時(shí)會(huì)使瓶中空氣外逸,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差.如果改用凸透鏡將太陽(yáng)光聚集到白磷,使白磷燃燒,如圖2所示,此方法可以防止燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)氣體外逸,請(qǐng)回答:
(1)、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(2)實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象是:
 

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
 

(4)由此實(shí)驗(yàn)可知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)
 
,它的化學(xué)性質(zhì)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是小華對(duì)自己吸人的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果:
氣體xY二氧化碳水蒸氣
吸入氣體78.26%21.04%0.03%0.67%
呼出氣體74.88%15.26%3.68%6.18%
①請(qǐng)你判斷x是
 
,y是
 

②請(qǐng)你回答:
因參與新陳代謝而被人體消耗的是
 

③請(qǐng)你證明:
呼出氣體中含有較多水蒸氣,你們實(shí)驗(yàn)方法是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算80公斤尿素[CO(NH22]含有多少公斤氮元素?

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科目: 來(lái)源: 題型:

將稀鹽酸,碳酸鈉溶液,氫氧化鋇溶液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾.
(1)留在濾紙上的固體是
 
;
(2)取少量濾液與稀硫酸混合,有氣泡產(chǎn)生,由此判斷濾液中含有的溶質(zhì)是
 
;
(3)綜合分析判斷,該濾液中一定還含有的溶質(zhì)是
 
可能含有的溶質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)試管A中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,觀(guān)察到燒杯底部出現(xiàn)沉淀,該沉淀的化學(xué)式
 
;
【提出問(wèn)題】燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們分析后,一致認(rèn)為溶液中一定含有氯化鈉,可能含有下列物質(zhì)中的一種或多種:A.碳酸鈉 B.氯化鈣 C.氫氧化鈣 D.氫氧化鈉
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 取樣,滴加
 
 有氣泡產(chǎn)生 得到的溶質(zhì)是
 
 
 取樣,滴加氯化鈣溶液,至不再產(chǎn)生沉淀,取上層溶液滴加酚酞試液 溶液變成紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空白
(1)2個(gè)氮原子
 
;              
(2)3個(gè)二氧化碳分子
 
;
(3)4個(gè)亞鐵離子
 
;             
 (4)正五價(jià)的氯元素
 
;
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子
 
; 
(6)氦氣
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我懂得了許多化學(xué)儀器的用途,并能將下面的實(shí)驗(yàn)儀器名稱(chēng)與相應(yīng)用途,用短線(xiàn)連接起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案