實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②；③；④．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①；②．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為；．
（4）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮和；選擇氣體收集裝置時，應(yīng)考慮和．
（5）有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口通入，驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為．
（3）若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，小明設(shè)計的實驗步驟有：
①檢查裝置的氣密性  ②收集氣體  ③點燃酒精燈  ④固定儀器  ⑤移出導(dǎo)氣管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦盛裝藥品   請你排出正確的操作順序．發(fā)生裝置應(yīng)選用，收集裝置可選用，文字表達式為．
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選裝置，收集氨氣最好用裝置．

下列哪種物質(zhì)會對空氣造成污染（　�。�

原子失去最外層電子或在最外層得到電子后，不發(fā)生變化的是（　　）
①元素種類    ②化學(xué)性質(zhì)   ③相對原子質(zhì)量   ④粒子的電性
⑤原子核     ⑥電子數(shù)  ⑦最外層電子數(shù)．

發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是（　�。�

同學(xué)們?yōu)榱吮容^鐵、銅、銀三種金屬的活動性，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達到目的是（　　）

以下關(guān)于各物質(zhì)的性質(zhì)和說法不正確的是（　�。�

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

專家呼吁：每個人都應(yīng)懂得防火知識，學(xué)會如何逃生．當(dāng)高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲救時，下列逃生措施正確的是（　�。�
①沿樓梯迅速下樓�、谟脻衩�巾捂住口鼻③匍匐前進，尋找安全出口�、芊忾]門窗　⑤迅速轉(zhuǎn)到陽臺，用繩索下墜�、尢鴺牵�