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科目: 來源: 題型:

用化學符號填空:
①一個氮分子:
 
;  
②兩個鈉原子:
 
;
③4個鎂離子:
 
;   
④標出氧化鐵中鐵元素的化合價:
 

根據(jù)下列要求寫出反應的化學方程式:
(1)加熱高錳酸鉀
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目: 來源: 題型:

有200克10%食鹽溶液,現(xiàn)將其濃度增大一倍.若加入食鹽固體需加多少克?若蒸發(fā)水,需蒸發(fā)多少克?

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科目: 來源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)生活中可用
 
來區(qū)別硬水和軟水.
(2)日常生活中可以通過
 
降低水的硬度.

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科目: 來源: 題型:

常用實驗室制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.
(1)寫出圖1中指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;      ③
 

(2)請仔細分析圖1中裝置A的特點,推測該裝置可用于上述制氧氣方法的有
 
(填a、b或c);
(3)采用方法c制取氧氣應該選用的氣體發(fā)生裝置是圖中的裝置
 
(填“A”或“B”);方法C制取氧氣中的二氧化錳作用是
 
.(填“催化劑”或“氧化劑”)
(4)利用裝置A制氧氣,在結束實驗時要先把導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)寫出一種制取氧氣的文字表達式
 
;如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應將帶火星的木條放在
 

(6)暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.寫出各物質的名稱:
A
 
;  
B
 
;
C
 
;  
D
 
;
E
 

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科目: 來源: 題型:

用數(shù)字和化學符號填空
2個氯離子
 
      氖氣
 

3個水分子
 
      氧化鋁中鋁元素的化合價為
 

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科目: 來源: 題型:

在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝。庠貙θ梭w健康有著至關重要的作用,下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明:
配料氯化鈉、碘酸鉀(KIO3
含碘量(20mg~30mg)/1kg
保質期18個月
食用方法勿長時間燉炒
貯藏指南避光、避熱、密封、防潮
請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素化合價為
 
;
(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀(KIO3)的化學性質之一是
 
;
(3)計算碘酸鉀(KIO3)中各元素質量比.
(4)計算碘酸鉀中碘元素質量分數(shù)(計算結果精確到0.01,下同);
(5)計算1kg這樣的食鹽中,應加入多少g碘酸鉀(用最高含碘量計算).

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科目: 來源: 題型:

A為金屬單質,B、C、D為三種不同類別的化合物,B的溶液呈藍色.物質間相互反應的關系如圖所示(圖中“--”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應).回答下列問題.
(1)A是
 
 B是
 
 C是
 
 D是
 

(2)寫出A與B反應的化學方程式:
 

(3)寫出C與D反應的化學方程式:
 

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科目: 來源: 題型:

用數(shù)字和化學符號填空.
(1)2個氫原子
 
; 
(2)2個亞鐵離子
 
;   
(3)干冰
 
;
(4)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價
 

(5)保持水的化學性質的最小粒子
 

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科目: 來源: 題型:

天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒的化學方程式為
 
化石燃料燃燒會加劇溫室效應,請寫出符合“低碳生活”理念的做法
 
(舉一例).

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科目: 來源: 題型:

A.B…H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B.G都是黑色固體,氣體D能使帶火星的木條復燃,E是一種組成元素與水相同的液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:

(1)寫出下列物質的名稱:
A
 
 B
 
D
 
E
 
G
 
H
 

(2)寫出反應①②③的化學方程式,并指出反應的基本類型:
 
、
 
反應
 
 
反應
 
、
 
反應.

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