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家庭小實驗是化學學習的有益拓展．在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器，如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管，吸管可以代替導(dǎo)氣管等．現(xiàn)有一醫(yī)用注射器，請你思考它可以代替哪些常用儀器？請舉出四種．

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裝滿氧氣的集氣瓶，如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺．上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：
（1）

 

；
（2）

 

；
（3）

 

．

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如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①

 

，②

 

．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇

 

（填字母序號，下同），反應(yīng)的化學方程式為

 

（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是

 

．
（4）實驗結(jié)束，先

 

，再

 

，防止水槽中的水倒吸入使試管破裂．
（5）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的固體藥品是

 

，收集裝置選擇

 

．
（6）實驗室用裝置

 

制備CO₂時，反應(yīng)的化學方程式是

 

．

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小剛收集到一瓶渾濁的東江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是

 

，操作①的名稱是

 

，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是

 

（填寫序號）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是為了除去一些異味和色素，可以通過加入

 

（填物質(zhì)名稱）達到目的，該過程主要是

 

變化（填“物理”或“化學”）．

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幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)見下表，根據(jù)氣體的性質(zhì)回答：

氣體	空氣	CH4	CO2	SO2	H2	NH3
0℃、101千帕時密度（克/升）	1.29	0.72	1.98	2.86	0.09	0.77
20℃、101千帕時在1體積水中溶解氣體的體積		0.033	0.83	40	0.018	680

（1）收集甲烷可使用的裝置是（填寫編號）

 

．
（2）收集二氧化硫可使用的裝置是（填寫編號）

 

．
（3）收集氫氣可使用的裝置是（填寫編號）

 

．
（4）只能用（C）裝置收集的氣體[填化學式（分子式）]

 

．

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某地方自來水的生產(chǎn)過程如圖所示．

（1）下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是

 

（填字母）．
A．沉淀　　　　　　B．過濾　　　　　　C．煮沸　　　　　　D．蒸餾
（2）在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度．生石灰與水反應(yīng)的化學方程式為：

 

．
（3）自來水生產(chǎn)可用氯氣進行殺菌消毒．請將氯氣與水反應(yīng)的化學方程式補充完整：Cl₂+H₂O═HClO+

 

．

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如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3中粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）氯原子的核電荷數(shù)是

 

；
（2）在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，得到電子的是

 

原子；Na⁺的結(jié)構(gòu)示意圖是

 

（填字母）．
（3）A、B、C屬于同種元素的粒子是

 

（填序號）．
（4）鈉元素在元素周期表中第

 

期．
（5）元素的化學性質(zhì)與原子的

 

關(guān)系最密切．