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科目： 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的微粒都是不斷
 
的，而且溫度越高，
 
越快．

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科目： 來源： 題型：

如圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．其中甲、乙、丙、丁分別為Fe、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種．
（1）寫出甲和丙兩種物質(zhì)的化學(xué)式：
 
；
（2）寫出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
丙和Ca（OH）2：
 
；乙和稀硫酸：
 
．
（3）其中稀硫酸和丁的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)對一種無色溶液進行鑒定實驗，試根據(jù)他實驗報告中的步驟和現(xiàn)象，填寫相應(yīng)的實驗結(jié)論．（該溶液只含一種溶質(zhì)）
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
a取該溶液少許，向其中加幾滴酚酞試液溶液無變化該溶液一定不顯
 
性
b另取該溶液少許，向其中加入鋅粒，并用燃著的細(xì)木條放在試管口；有無色氣體放出，該氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色；生成的氣體是
 
．說明該溶液屬于
 
類．
c再取該溶液少許，向其中加硝酸銀溶液，再加入足量的稀硝酸．有白色沉淀生成，該沉淀不溶于稀硝酸．白色沉淀為
 
．說明原溶液為
 
．
2．選用石灰石、氧氣、鹽酸和鐵為原料各寫一個符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）化合反應(yīng)
 
．    
（2）分解反應(yīng)
 
．
（3）置換反應(yīng)
 
．
（4）復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目： 來源： 題型：

微粒之間都有
 
．在固體，液體中，微粒之間的
 
較小，在氣體中，微粒之間的
 
較
 
．

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科目： 來源： 題型：

用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）3個硫原子
 
，（2）硝酸
 
，（3）8個銨根離子
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答下列問題．
（1）30℃時，三種物質(zhì)溶解度從大到小順序為
 
；
（2）A和B的交點M點的意義是：
 
；
（3）如果A中混有少量的C，可以采取
 
方法提純A．

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，選擇正確答案的序號填在相應(yīng)的空格里：
A．干冰    B．活性炭C．氯化鈉       D．維生素C  E．小蘇打  F．燒堿    G．熟石灰
（1）常用作改良酸性土壤的是
 
；
（2）能吸附一些有毒氣體，常用于防毒面具中作吸附劑的是
 
；
（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉可使食品松軟可口，發(fā)酵粉的成分之一是
 
；
（4）能用于人工降雨的是
 
；
（5）消除公路積雪的是
 
；
（6）可做干燥劑的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭，我們在使用能源時應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源，二要進一步開發(fā)、利用新能源”的觀點．
（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有（至少寫兩種）
 
、
 
．
（2）用化學(xué)方程式表示出一個化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子
 
．
（3）煤礦有時會發(fā)生瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分與天然氣相同，寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式：
 
．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）正常雨水pH約為5.6
 
 
反應(yīng)．
（2）碳酸氫鈉治療胃酸過多
 
．
 
反應(yīng)
（3）不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因
 
反應(yīng)．

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科目： 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號表示
3個硫酸根離子
 
；            
3個二氧化硫分子：
 
；
4個亞鐵離子
 
；           
4個鐵原子
 
．

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同步練習(xí)冊答案