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科目: 來源: 題型:

石灰石、大理石的主要成分是
 
,它是重要的建筑材料,碳酸鈣還可用作補(bǔ)
 
劑.

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科目: 來源: 題型:

如果一個(gè)氯原子得到一個(gè)電子,則它會帶
 
個(gè)單位的
 
電荷;如果一個(gè)鎂原子失去2個(gè)電子,則它會帶
 
個(gè)單位的
 
電荷.

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科目: 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子;D的原子核外有11個(gè)電子.根據(jù)以上條件回答:
(1)寫出A、B的元素名稱:A
 
   B
 

(2)寫出C、D的元素符號:C
 
   D
 

(3)寫出氣體E的名稱:E
 

(4)寫出A和B反應(yīng)生成E的文字表達(dá)式:
 

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科目: 來源: 題型:

鉀肥多是白色固體,并含有
 
元素.
常見的鉀肥:硫酸鉀、氯化鉀等.鉀的作用:不是植物體組成元素,但具有保證各種代謝過程順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗
 
等功能.

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科目: 來源: 題型:

經(jīng)測定某硝酸銨樣品中含氮量為34.2%,樣品中雜質(zhì)不含氮,試計(jì)算該樣品中硝酸銨的純度為
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)小明的午餐有:紅燜刀魚、燉豆腐、米飯,其中富含糖類的是
 
.為了使膳食合理,營養(yǎng)均衡還需要增加營養(yǎng)素中的
 
;
(2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是
 
(填字母)
A.節(jié)約使用紙張 B.支持用煤火力發(fā)電 C.分類回收處理垃圾 D.使用一次木筷
(3)上海世博會使用的很多LED燈,為其提供的裝置接受陽光照射后,使可將
 
能化為電能
(4)為減少煤染燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴荆上蛎褐屑尤脒m量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng):2CaCO3+O2+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 ,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的物質(zhì)是
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)“粗鹽提純”的操作過程回答問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中除玻璃棒以外,需要用到的其他儀器的名稱:
A.
 
  B.
 
   C.
 
   D.
 
   E.
 

(2)儀器可以直接放在酒精燈上加熱的是
 

a.燒杯b.試管c.蒸發(fā)皿d.燃燒匙d.量筒
(3)寫出粗鹽提純的步驟及每涉玻璃棒的作用:
a
 
,
 

b
 
,
 
;
c
 
,
 

(4)當(dāng)發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,你認(rèn)為造成這一情況的原因可能是
a
 
;
b
 

(5)蒸發(fā)食鹽溶液時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中
 
時(shí)就應(yīng)停止加熱.

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科目: 來源: 題型:

將3.2克某可燃物在氧氣中充分燃燒,生成4.4克二氧化碳和3.6克水.據(jù)此推斷該可燃物中一定含
 
元素,試推出該物質(zhì)的化學(xué)式
 

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科目: 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氫原子
 

(2)地殼中含量最多的元素
 
;
(3)2個(gè)氫氧根離子
 
;
(4)常溫下的液態(tài)金屬
 

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科目: 來源: 題型:

節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律.
(1)開發(fā)
 
等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染.
(2)煤、石油和
 
是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導(dǎo)致全球變暖.科學(xué)家采用高新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)出行使用電動自行車,利于減少環(huán)境污染.電動自行車行駛時(shí)電池將
 
能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為
 

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同步練習(xí)冊答案