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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)或名稱:
(1)磷元素
 
,
(2)水分子
 

(3)4個(gè)碳原子
 
,
(4)2Fe2+
 
,
(5)H+
 
,
(6)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化工廠以食鹽和水為反應(yīng)物,經(jīng)過(guò)電解獲得氫氣、氯氣和一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,那么保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;而10mL水和10mL酒精混合,所得總體積
 
(填“大于”“=”“小于”)20mL,這說(shuō)明了
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

紙箱著火可澆水撲滅,其滅火原理是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

取食用的雞爪做右圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明氫氧化鈉具有
 
性.如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,采取措施是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
(填元素符號(hào)).
(2)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”,請(qǐng)畫(huà)出鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
,該原子容易
 
電子(填“得到”或“失去”),成為
 
(填“陰離子”或“陽(yáng)離子”).
(3)HClO4中氯元素的化合價(jià)是
 

(4)在溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)硬水中含有
 
(選填“較少”、“較多”)的可溶性鈣、鎂化合物,使用時(shí)會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,因此生活中常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度.
(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)來(lái)消毒.ClO2中Cl的化合價(jià)是
 

(3)生活中可用稀鹽酸洗去水壺內(nèi)壁附著的水垢(主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣).寫(xiě)出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.

(1)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
(填圖中字母).
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

洗滌劑能清洗油污,是因?yàn)橄礈靹┯?div id="k0haib0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用圖裝置進(jìn)行“質(zhì)量守恒定律”的驗(yàn)證.依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟:先將裝置放在已調(diào)平衡的托盤(pán)天平上稱量;然后取下裝置,小心地把碳酸鈣顆粒加入稀鹽酸中,待全部反應(yīng)結(jié)束后,再稱量裝置的質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

化學(xué)方程式:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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