回答下列有關(guān)問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
(填元素符號(hào)).
(2)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”,請(qǐng)畫出鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
,該原子容易
 
電子(填“得到”或“失去”),成為
 
(填“陰離子”或“陽離子”).
(3)HClO4中氯元素的化合價(jià)是
 

(4)在溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,地殼中元素的分布與含量,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,有關(guān)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮.
(2)鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,畫出其原子結(jié)構(gòu)示意圖即可.
(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合高氯酸(HClO4)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
(4)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁,故答案為:Al.
(2)鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子.故答案為:;失去;陽離子.
(3)氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,則x=+7價(jià),故答案為:+7;
(4)3gNaCl完全溶于17g水所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
3g
3g+17g
×100%=15%,和原溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣,故答案為:15%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,了解地殼中含量最多的前五種元素以及掌握化合價(jià)原則等是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小東從海邊撿來了一些嵌有沙礫的貝殼(主要成分為碳酸鈣),為測(cè)定碳酸鈣的含量,他做了如下的實(shí)驗(yàn):首先,稱取50g貝殼樣品,然后將250mL鹽酸分5次加入(假設(shè)雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水).實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下表:
第一次第二次第三次第四次第五次
鹽酸50mL50mL50mL50mL50mL
剩余固體40g3020gx g10g
(1)x=
 
g
(2)小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)若把生成的二氧化碳收集起來,共有多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C、D、E五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.其中A是鈉的氧化物,B、C、D、E是初中常見的鈉鹽.請(qǐng)回答:
(1)化學(xué)式:物質(zhì)C
 
、物質(zhì)E
 

(2)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)可用D制燒堿,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖1裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)B中用于加熱的儀器名稱是
 
,C中用于收集氣體的儀器名稱是
 

(2)制取和收集O2可選擇B和E,若用氯酸鉀制取,化學(xué)方程式為
 
;制取和收集CO2可選擇裝置
 
 
(用字母填空);制取和收集H2可選擇裝置
 
 
(用字母填空).
(3)某興趣小組學(xué)習(xí)了制取CO2和H2后,將反應(yīng)裝置改進(jìn),如圖2所示,請(qǐng)你指出該裝置的優(yōu)點(diǎn):
 
.實(shí)驗(yàn)前,都要檢驗(yàn)裝置的氣密性,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之處.
(1)它們水溶液的pH都
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫
 
反應(yīng).
(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是
 

(4)請(qǐng)寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)寫出下列化學(xué)用語或名稱:
(1)磷元素
 

(2)水分子
 
,
(3)4個(gè)碳原子
 

(4)2Fe2+
 
,
(5)H+
 

(6)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校二樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一位同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi).請(qǐng)就此事件回答下列問題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是
 

(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是
 

(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是
 
(填序號(hào))
A、用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離  B、跳樓逃生    C、藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其滅火的原理是
 

(5)下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從①氫氧化鈣  ②碳酸鈣  ③碳酸鈉  ④氫氧化鈉 ⑤碳酸氫鈉  ⑥鹽酸中選擇合適的物質(zhì),并用它們的序號(hào)填空:
可用作補(bǔ)鈣劑的是
 
;可用來治療胃酸過多的是
 

可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的是
 
;
可用來除去熱水瓶內(nèi)水垢和金屬表面的銹的是
 

可用來改良酸性土壤,配制農(nóng)藥波爾多液的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各類食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是(  )
A、
 雞蛋
B、
 蘋果
C、 
白菜
D、 
面條

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同步練習(xí)冊(cè)答案