相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

空氣中主要是
 
氣和
 
氣,人吸入空氣再呼出氧氣變
 
(填“多”或“少”下同) 二氧化碳變
 
,水蒸氣變
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列常用化學(xué)儀器圖片回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫出儀器名稱:B
 
C
 
D
 
E
 
G
 

(2)①用于給其它物質(zhì)加熱的是
 
②吸取和滴加少量液體時(shí)用
 

③量取一定量液體時(shí)用
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

媽媽給家里花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過(guò)幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠.我知道碳酸氫銨是一種
 
(填“磷肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
用排水法收集兩瓶人體呼出的氣體,同時(shí)收集兩瓶空氣. 集氣瓶中的水排出,集氣瓶?jī)?nèi)充
滿氣體,瓶中集滿氣體的標(biāo)志是
 
將燃著的木條分別插入一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中,觀察.
 

呼出的氣體中氧氣含量比空氣中的少
向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的 的樣品中③
 
振蕩,觀察.

盛有呼出氣體的集氣瓶中,澄清石灰水變白色渾濁;
盛有空氣的集氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象
 
取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一塊呼氣后,與另一塊放在空氣中的玻璃片比較.
 

呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的多

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科目: 來(lái)源: 題型:

用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:①氫氣
 
;②三個(gè)水分子
 
;③四個(gè)氫氧根離子
 
;④氧化鎂
 
;⑤碳酸
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對(duì)于鎂條、氫氣、一氧化碳?xì)怏w的燃燒:
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO,2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
(1)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn):
 
;②
 

(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處:
 

(3)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)也有相似之處,其相似之處是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

消毒劑在公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要作用.
(1)氧化鈣與水反應(yīng)后生成一種具有消毒能力的物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)二氧化氯(ClO2)可用于飲用水的殺菌消毒,其中氯元素的化合價(jià)為
 

(3)過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑,它不穩(wěn)定,易分解,放出的氣體與空氣成分中含量第二的氣體相同,同時(shí)生成醋酸(CH3COOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

黑火藥是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的,它屬于混合物.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒文字表達(dá)式:
 
集氣瓶底要先放一些
 
;目的是
 

(2)氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式
 

(3)某物質(zhì)在空氣中燃燒,冒白煙,寫出文字表達(dá)式
 
;屬于
 
反應(yīng).(填化合或分解)

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鎂條⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題,并寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(2)產(chǎn)生大量白煙的是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(5)生成的氣體會(huì)污染空氣的是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為.
 

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