鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛，請回答下列問題．

（1）氫氧化鈉稀溶液可用于雞舍消毒，氫氧化鈉的俗名是（寫一種）．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為．
（3）碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）今年我市初中化學(xué)實驗考查的內(nèi)容是粗鹽提純中的部分操作．
①將海水進行可得到粗鹽．在實驗室若將粗鹽經(jīng)溶解、和等步驟，可初步提純得到精鹽．
②提純后的食鹽中還含有少量的CaCl₂和MgCl₂等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過量的NaOH溶液、過量的（填化學(xué)式，下同）溶液，過濾，向濾液中加調(diào)節(jié)至pH=7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得更純的氯化鈉．
③碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)也能生成氯化鈉，工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是．
（5）如圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖：
①用圖中序號表示配制溶液的正確順序是．
②稱量氯化鈉時，天平平衡后的狀態(tài)和游碼標尺示數(shù)如上圖所示，則稱取的氯化鈉質(zhì)量為g．稱量質(zhì)量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一角，若其他操作步驟正確，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”或“等于”）10%．
（6）如圖2所示A、B分別表示兩個化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．
①A是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉由（選填“原子”“分子”“離子”）構(gòu)成．
②B描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為反應(yīng)；圖中a、b、c處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為．

化學(xué)與我們的身體健康和生產(chǎn)生活有著密切的關(guān)系．
（1）臨近中考，李剛爸爸每日為兒子的飲食配備下列食譜：米飯、饅頭、清蒸魚、炒牛肉、荷包蛋、牛奶、巧克力糖．從營養(yǎng)均衡角度考慮，食譜中宜增加的是（填序號）．
A．青菜水果            B．龍鳳湯           C．酸甜排骨
（2）如圖所示的小型取暖器（俗稱小太陽）的主要制作材料中，屬于有機合成材料的是（填序號）．
（3）到目前為止，人類使用的燃料主要是化石燃料，即煤、石油和，下列說法正確的是（填序號）．
A．化石燃料屬于可再生能源         
B．人類只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量
C．煤燃燒排放出的SO₂是形成酸雨的氣體之一．

將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物20g，放入燒杯中，再加入過量的稀硫酸220.4克，充分反應(yīng)，無氣體產(chǎn)生時，所得溶液質(zhì)量為236克，反應(yīng)的時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示：
（1）求20g固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（2）求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

（1）溶液是、的混合物．啤酒、葡萄酒和白酒都是溶液，其中所含溶劑是，共同含有的一種溶質(zhì)是．
（2）現(xiàn)有30℃的不飽和KNO₃溶液，與該溶液有關(guān)的量有：①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)KNO₃的質(zhì)量；③KNO₃的質(zhì)量分數(shù)；④30℃時KNO₃的溶解度；⑤溶液的質(zhì)量．用序號填空：
Ⅰ．在該不飽和溶液中加少量硝酸鉀至飽和，不變的量有、．
Ⅱ．將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，不變的量有、．

A～G七種物質(zhì)之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知：A是一種鐵礦石的主要成分，其中金屬與非金屬元素的原子個數(shù)比為1：2；B中鐵的質(zhì)量分數(shù)為70%，C是有刺激性氣味的無色氣體，它是形成酸雨的物質(zhì)之一；F可溶于G的稀溶液并產(chǎn)生氣體，該氣體是有利于環(huán)境保護的理想燃料，G的濃溶液是一種常用的干燥劑．請回答下列問題：
①A的化學(xué)式為，寫出B轉(zhuǎn)化為E、F的化學(xué)方程式．

實驗室里常用以下儀器制取氣體．

（1）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為；制取并收集二氧化碳的儀器組合是（填字母）；
（2）利用二氧化碳、的性質(zhì)來檢驗二氧化碳是否收集滿；
（3）將一朵紙花用石蕊溶液染成紫色，放入充滿二氧化碳的集氣瓶中，可觀察到紙花變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

“家”是一個化學(xué)小世界，蘊含豐富的化學(xué)知識．
（1）分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì)，回答問題：
①碳酸飲料中常加入防腐劑--苯甲酸（C₆H₅COOH）．其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．該防腐劑屬于（填“有機物”或“無機物”）．
②米飯、饅頭能提供的營養(yǎng)素主要是；天然氣是家用燃料之一，其主要成分是（寫化學(xué)式）．
（2）表1為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：

名  稱	潔廁靈	活氧彩漂	漂白精
功  能	有效清除污垢與異味	漂洗使衣物色彩鮮艷	快速漂除衣物污漬
有效成分	HCl	H2O2	NaClO

①不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是（用方程式表示）．欲測定“潔廁靈”的酸堿度，可選用（填序號）．
A．pH試紙    B．酚酞溶液    C．石蕊溶液
②往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
③“漂白精”的NaClO中氯元素的化合價；“潔廁靈”與“漂白精”混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X．反應(yīng)為：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H₂O，則X的化學(xué)式為．

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①　②；（寫其中一種儀器名稱，多寫不給分）
（2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，收集CO₂應(yīng)選用的裝置是．此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用此法來制取CO₂，應(yīng)選用的裝置是；
（3）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是．

為了探究影響金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列實驗：實驗①將0.5g鋅粒加入盛有5mL5%的鹽酸試管中；實驗②將0.5g鋅粒加入盛有5mL10%的鹽酸試管中；實驗③將0.5g鋁粉加入盛有5mL5%的鹽酸試管中．請回答下列問題：
（1）實驗①和②的實驗?zāi)康氖翘骄?div id="fninqxg" class='quizPutTag' contenteditable='true'>