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廚房中蘊含著豐富的化學知識.
(1)下列食物中富含維生素的是
 
(填字母序號,下同),富含糖類的是
 


(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是
 

A.不銹鋼鍋       B.塑料垃圾桶       C.純棉圍裙
(3)洗滌劑可以除去餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有
 
功能.
(4)天然氣是主要的家用燃氣.寫出天然氣燃燒的化學反應方程式
 

(5)廚房中油鍋著火,可迅速蓋上鍋蓋,其原理是
 

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(1)今有①肥皂費②食鹽水③楊梅汁④白糖水⑤蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,其中pH<7的是
 
pH>7的是
 
(填序號).
(2)甲、乙、丙、丁瓶溶液分別是K2CO3、Ba(NO32、H2SO4、K2SO4中的一種,其中甲分別能與乙、丙、丁發(fā)生反應,甲是
 

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碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如圖所示.碳原子的核外電子數(shù)為
 

(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是
 
(填字母序號).
A.碳酸鈣        B.乙醇(C2H5OH)        C.二氧化碳
(3)化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣.
(4)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價為
 

(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,材料“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關于“碳海綿”的說法中,正確的是
 

A.屬于混合物               B.具有吸附性
C.常溫下化學性質(zhì)活潑       D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳.

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為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.其微觀示意圖如圖所示:

(1)上述化學反應過程中,屬于氧化物是
 
(填序號);
(2)A物質(zhì)中氮元素的化合價為
 
價,在化學反應前后,元素化合價沒有發(fā)生改變的是
 
元素;
(3)該反應的化學方程式為
 
,其基本反應類型屬于
 

(4)參加反應的A與B的最簡整數(shù)質(zhì)量比為
 

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根據(jù)提供信息,解決實際問題:
信息①:過氧化鈉與水反應也能制取氧氣:Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2;2H2O2═2H2O+O2↑.總化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
信息②NaOH溶液質(zhì)量分數(shù)大于24%時,酚酞顯無色;H2O2有漂白性,能使有色物質(zhì)褪色.
現(xiàn)將0.39gNa2O2溶解在10.0mL過量水中,再向所得溶液中滴入2滴酚酞,溶液先變紅,片刻后紅色褪去.請回答:
(1)求反應生成NaOH的質(zhì)量.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,求反應后溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù).(假設H2O2完全分解,水的密度為1.0g/cm3.)
(3)據(jù)以上計算結(jié)果,判斷上述實驗中,溶液先變紅,片刻后褪去的原因.

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有關物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關系.已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì);A、B、D、E為常見的氧化物,C是一種不含金屬元素的鹽,H可用新制Cu(OH)2加以檢驗.(部分反應的條件及生成物略去)
(1)寫出物質(zhì)的化學式:G
 
、F
 

(2)大氣中D含量過高會危害環(huán)境,請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
 

(3)反應④的方程式為:
 
;關于④的說法不正確的是
 
(填字母編號).
A.可實現(xiàn)無機物轉(zhuǎn)化為有機物       B.能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)
C.可實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D.可保持大氣某些物質(zhì)含量相對穩(wěn)定
(4)一定條件下,D、F按分子數(shù)1:2可合成CO(NH22,反應方程式為
 

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現(xiàn)有一瓶久置的過氧化氫溶液(標簽如圖所示).已知過氧化氫溶液在存放過程中會緩慢分解.取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g.
請計算:
(1)現(xiàn)該瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(2)用該瓶溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液需要加入水的質(zhì)量.

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某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息:
①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應,且能在CO2氣體中燃燒.
②氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉.
該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成.
(1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是
 
(填字母序號).
A.水     B.泡沫滅火劑     C.干沙土     D.二氧化碳
(2)該小組同學經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是
 
.他們對白色物質(zhì)的成分進一步進行討論并提出了如下假設:
Ⅰ.白色物質(zhì)是Na2OⅡ.白色物質(zhì)是Na2CO3 Ⅲ.白色物質(zhì)還可能是
 

(3)為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分,該小組進行了如表實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩 樣品全部溶于水
向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置 出現(xiàn)白色沉淀
取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象
①通過對上述實驗的分析,你認為上述三個假設中,
 
(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立.
②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為
 

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“藥金”實為銅鋅合金,它的外觀與黃金相似,有些不法商販用來冒充黃金謀取暴利.某同學為了研究“藥金”的成分,取“藥金”50g放入裝有200g稀硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應.最后發(fā)現(xiàn)燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應前(“藥金”與稀硫酸溶液的總質(zhì)量)減少了0.2g.
求:(1)藥金中含鋅多少克?
(2)藥金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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化學小組在老師的指導下,完成了一個興趣實驗.向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來.于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因.請你參與他們的探究.
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?
【查閱資料】
(1)Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應,不能與N2發(fā)生反應.
(2)人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%
(3)CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液.
【猜想與假設】
(1)可能是CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量.
(2)可能是H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量.
(3)可能是
 
與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量.
【實驗驗證】
實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量.
甲小組同學用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒.得出結(jié)論,猜想1成立.乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,理由是
 

同學們經(jīng)過討論,對上述實驗方案進行了改進,用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立.打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K.注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒.
【解釋與結(jié)論】
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)裝置B的作用是
 

(3)裝置C中盛放的藥品是
 
,作用是
 

實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量.請你設計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
 

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