家用液化石油氣的化學成分可用CxHy表示，現(xiàn)已知它燃燒的化學方程式為：C_XH_y+mO₂

點燃  .

3CO₂+4H₂O
（1）它的化學式是，m的值為．
（2）110g該化合物完全燃燒時需要多少克氧氣？

化學與生活密切相關(guān)．

（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素．
①下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是（填字母序號）．
②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的元素．
（2）食品安全日益受到人們關(guān)注．下列食品因有毒而不能食用的是（填字母序號）．
A．葡萄釀制的酒                      B．花生油炒的菜
C．甲醛浸泡的海產(chǎn)品                  D．霉變的大米、花生
（3）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
①煤、和天然氣常稱為化石燃料．
②燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是．

2014年春節(jié)期間，我市普降瑞雪．為了清除道路上的冰雪，有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰．同學們從資料中得知：①使用工業(yè)鹽融雪劑后，道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡；②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑．
【提出問題】工業(yè)鹽融雪劑對樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會造成危害？
【查找資料】（1）工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO₂；（2）土壤鹽堿化會造成樹木、農(nóng)作物死亡．
【作出猜想】猜想一：工業(yè)鹽溶液可能顯堿性；
猜想二：工業(yè)鹽溶液對鋼鐵可能有更強的腐蝕性．
【實驗探究】請你填空：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
猜想一	取少量工業(yè)鹽溶液于試管中，		工業(yè)鹽溶液顯堿性，會造成道路兩旁的土壤鹽堿化．
猜想二		實驗①：6-7天后明顯生銹 實驗②：2-3天后明顯生銹

【反思與應(yīng)用】
對于道路除冰，請你提出更好的建議．

寫出下列反應(yīng)的化學方程式．
（1）細鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）銅與硝酸銀反應(yīng)；
（3）電解水的反應(yīng)．

【實驗探究】：空氣中氧氣體積含量的測定
（1）將圖所示集氣瓶水面上的容積劃分為五等份，并加以標記．
實驗原理：選擇一種在空氣中反應(yīng)只消耗氧氣而不與其他氣體反應(yīng)，且生成物不占空間的物質(zhì)（固體），使密封裝置內(nèi)的壓強減小，由液面變化情況得出結(jié)論（進入集氣瓶內(nèi)水的體積就是空氣中氧氣體積）．
（2）在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝足量紅磷，將膠管上的止水夾夾緊，把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點燃，并迅速伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，觀察現(xiàn)象．
【實驗現(xiàn)象】：
（3）待集氣瓶冷卻到室溫后，把導管插入盛水的燒杯中，打開止水夾，觀察現(xiàn)象．
【實驗現(xiàn)象】：
討論交流：
①為什么紅磷要足量或過量？
②點燃的紅磷（用燃燒匙）為什么要迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞？

如果將點燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶，結(jié)果又如何？
③為什么要等待集氣瓶冷卻到室溫后，再打開止水夾？
④該反應(yīng)的文字表達式為
【實驗結(jié)論】：
討論交流：
①紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了什么氣體？
②紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，說明了什么？
③集氣瓶中剩余的氣體是什么？
④打開止水夾后，為什么集氣瓶中能吸入約占集氣瓶容積

1

5

的水？
⑤如果實驗中，紅磷不足，對實驗結(jié)果有無影響？為什么？
討論交流：
①在實驗中，若氣體減少的體積少于

1

5

，可能的原因有哪些？
②在實驗中，若氣體減少的體積大于

1

5

，可能的原因有哪些？
（4）如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為l50mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的
體積約為 mL．．
②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用，（填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻   b．液封導氣管末端以防氣體逸出   c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H₂C₂O₄）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．

【資  料】濃硫酸具有吸水性．
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分？
【猜    想】猜想一：碳的氧化物成分是CO；猜想二：碳的氧化物成分是：；猜想三：碳的氧化物成分是．
【設(shè)計實驗】基于猜想三，興趣小組同學設(shè)計了如圖實驗裝置：
【實驗探究】
（1）實驗過程中觀察到：裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明碳的氧化物成分有 （填化學式）氣體．
（2）實驗過程中若觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中；②E裝置中；③F裝置中．證明碳的氧化物成分有CO氣體
【實驗結(jié)論】
（3）通過實驗探究證明：猜想三成立．則草酸分解的化學方程式是
【問題討論】
（4）C裝置的作用是；裝置末端酒精燈的作用是．

用如圖裝置進行實驗：
（1）可觀察到兩處明顯的實驗現(xiàn)象分別是：，．
（2）該實驗說明了CO具有性和性．
（3）該裝置一共發(fā)生4個化學反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式分別為、、、．

某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究．
【集體討論】
（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號）；
A．蠟燭         B．紅磷        C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證（填a．過量或b．少量）．
（2）小組中的同學們共同設(shè)計了如圖所示的兩套裝置，你認為合理的是（填編號）；
【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗．
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后，同學們整理數(shù)據(jù)如下（注：集氣瓶的容積為100mL）
（3）通過對實驗結(jié)果交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的；通過實驗，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是：①；②．

組別	1	2	3	4	5	6
進入集氣瓶中的水的體積（mL）	20	21	19	20	22	18

【實驗反思】
（4）小組中的同學經(jīng)過討論，認為上述實驗裝置集氣瓶中應(yīng)注入少量水，水的作用為：
①；②．

化學幫助我們認識身邊的物質(zhì)
①活性炭可以去除冰箱異味，這是利用了它的性；
②引起酸雨的主要物質(zhì)是；
③用于除去鐵銹的溶液是；
④自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是；
⑤草木灰的主要成分是，用草木灰樣品進行焰色反應(yīng)，透過藍色的鈷玻璃可以看到火焰呈色．

根據(jù)題如圖所示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學方程式；
（3）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是；
（4）實驗室用裝置制取二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學方程式．