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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)指出圖中三點(diǎn)錯(cuò)誤.①
 
.②
 
.③
 

(2)如果不用圖中收集氧氣的方法,改用另一種方法,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿了?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有四瓶無(wú)色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)、和二氧化碳(xì)怏w,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的原氣體是空氣,使木條燃燒更旺的原氣體是
 
,使燃著的木條熄滅的原氣體是
 
.要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是
 
,有
 
的現(xiàn)象的是二氧化碳.

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科目: 來(lái)源: 題型:

判斷下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
①Ca2+  ②NO2    ③2NO   ④Mg
-2
O
    ⑤2PO43-
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是
 
;
(2)表示元素化合價(jià)的是
 
;
(3)表示1個(gè)離子所帶電荷數(shù)是
 

(4)表示1個(gè)分子所含原子個(gè)數(shù)的是
 
;
(5)表示離子個(gè)數(shù)的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明在學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)于溶液、乳化作用等概念存在著許多疑惑,請(qǐng)你幫他解釋:
(1)請(qǐng)你列舉一個(gè)實(shí)例,用于說(shuō)明下列敘述是錯(cuò)誤的.
①溶液一定是無(wú)色的.實(shí)例
 

②均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液.實(shí)例
 

③溶液中溶質(zhì)只能是固體.實(shí)例
 

(2)在試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會(huì)感覺(jué)到試管外壁
 
;用X固體代替NaOH重復(fù)上述操作,若試管外壁變冷,則加入的X固體可能是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

硫酸、鹽酸、硝酸是工業(yè)上常用的三種酸
(1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?div id="pt1dp11" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性;
(2)對(duì)于硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng).常溫下,10%的稀硫酸的pH
 
(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH;
(3)如果要使稀硫酸的pH升高.你采取的化學(xué)反應(yīng)的方法有(要求所選的物質(zhì)類別不同):
 
 
;
(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
 
(填編號(hào)).
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,用化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)鐵原子
 
                 
(2)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 

(3)2個(gè)碳酸根離子
 
         
(4)溶于水使溫度顯著降低的化合物
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素
 

(6)氯化鈉是由
 
 構(gòu)成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,(如圖所示),回答下列問(wèn)題:
指出圖中明顯存在的4處錯(cuò)誤
 
       ②
 

 
       ④
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一:2010年上海市靜安區(qū)某大樓發(fā)生特大火災(zāi).據(jù)報(bào)道,該事故的起因是違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫塑料等易燃材料,電焊工違規(guī)作業(yè),在短時(shí)間內(nèi)引燃聚氨酯泡沫塑料引起的.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
 
(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)材料.請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一條化學(xué)性質(zhì)
 

(2)電焊產(chǎn)生的火花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.提供氧氣            B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C.提供可燃物
(3)上;馂(zāi)凸顯逃生意識(shí)隱患.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列逃生措施正確的是
 

①馬上撥打119火警電話 ②立即用濕毛巾捂住嘴和鼻 ③盡量使身體貼近地面 ④高樓著火時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)所有門窗 ⑤披上浸濕的衣物、被褥等找安全出口
⑥可乘坐電梯逃生 ⑦若身上著火,應(yīng)立即奔跑找水源.
(4)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
(答一條).氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空.①2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="b3fnvvn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
  ②氯化亞鐵中的陽(yáng)離子
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.①乙醇的化學(xué)式
 
  ②含氯元素的氮肥
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

北京時(shí)間2013年12月2日1時(shí)30分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空.“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭(CZ-3B),簡(jiǎn)稱長(zhǎng)三乙,是中國(guó)目前運(yùn)載能力最大、技術(shù)最先進(jìn)、構(gòu)成最復(fù)雜的運(yùn)載火箭.它使用液態(tài)四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)作為推進(jìn)劑
(1)有關(guān)偏二甲肼的說(shuō)法不正確的是
 
;
a.偏二甲肼是氧化物         b.偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是60
c.偏二甲肼由12個(gè)原子構(gòu)成
(2)四氧化二氮(N2O4)中氮元素的化合價(jià)
 

(3)偏二甲肼和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體、空氣中含量最大的氣體和水,同時(shí)放出大量的熱,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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