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科目: 來源: 題型:

在水的電解過程中,與負(fù)極相連的試管內(nèi)如得到30mL時(shí),與正極相連的試管內(nèi)大約得到
 
mL.通過實(shí)驗(yàn)可得出水在
 
的作用下分解產(chǎn)生
 
 
的結(jié)論,同時(shí)也說明了兩個(gè)問題:
(1)水是由
 
組成的一種
 
物,又屬于
 
物.
(2)在化學(xué)反應(yīng)里分子可以分成
 
,而
 
不能再分.

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科目: 來源: 題型:

將物質(zhì)分類,可使大干世界的各種物質(zhì)有條不紊.請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類,并將編號(hào)填入橫線上:
①五氧化二磷 ②紅磷 ③自來水 ④二氧化錳 ⑤潔凈空氣 ⑥氮?dú)?⑦鐵粉 ⑧高錳酸鉀 ⑨高錳酸鉀加熱后的產(chǎn)物  ⑩澄清石灰水
單質(zhì):
 
;化合物:
 
;氧化物:
 
;混合物:
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為我國新千年啟用的國家節(jié)水標(biāo)志,同時(shí)也是節(jié)水型用水器標(biāo)志.節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,提出兩條節(jié)水建議:
 
;
 

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科目: 來源: 題型:

從海水中提取鎂鹽時(shí),通常將
 
加入海水或鹵水中,沉淀出
 
,再與
 
反應(yīng)生成氯化鎂,電解熔融的氯化鎂,就能制得金屬鎂.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(1)
 
(2)
 

(3)
 

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科目: 來源: 題型:

NaHCO3俗稱小蘇打,是一種白色細(xì)小晶體
 
,受熱分解成CO2、H2O、Na2CO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)也能放出CO2,但實(shí)驗(yàn)室卻不用這個(gè)反應(yīng)來制備CO2,其主要原因可能是
 

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科目: 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)①2個(gè)氮分子
 
;②氧化鐵中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 

③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;④構(gòu)成食鹽的微粒有
 

(2)在給定的符號(hào):①2H ②2NH3 ③SO2
+2
Cu
O、軲g2+⑥2OH-中數(shù)字“2”表示分子個(gè)數(shù)的是(填序號(hào),下同)
 
,表示分子中原子個(gè)數(shù)的是
 
,表示離子所帶電荷數(shù)的是
 

(3)從給定化合價(jià)的
+2
Mg
、
0
Cu
、
-1
Cl
-2
O
四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆髮懗鲇嘘P(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)
 
;氧化物
 
;化合物(不屬于氧化物)
 

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)寫出下列各物質(zhì)的顏色:CuSO4溶液
 
;NaOH溶液
 
;FeCl3溶液
 
;Cu(OH)2
 
;Fe(OH)3
 
;CaCO3
 

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科目: 來源: 題型:

今年剛?cè)攵覈鞯叵嗬^又出現(xiàn)了霧霾天氣,空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵等,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括(城填序號(hào),下同)
 
,其中
 
釋放到大氣中造成酸雨.
①CO     ②C02 ③SO2      ④NO2
(2)下列關(guān)干PM2.5的說法正確的是(填序號(hào))
 

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5 
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(3)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有什么措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉一例:
 

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科目: 來源: 題型:

合金的很多性能與組成它們的純金屬不同,如熔點(diǎn):焊錫
 
錫(填“<”、“>”、“=”,下同)、硬度:黃銅
 
銅,造成這些差異的原因是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,向裝有水的試管中,加入硝酸銨固體,片刻后,U形管內(nèi)左邊液面將
 
(選填“上升”或“下降”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案