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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用10g大理石與足量鹽酸反應(yīng)制取CO2，如果制得2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2，那么大理石中含碳酸鈣多少克？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CO2的密度是1.977g/L）

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科目： 來源： 題型：

為探究影響雙氧水分解的因素，某課外活動(dòng)小組的同學(xué)完成了下列實(shí)驗(yàn)：
【探究一】催化劑MnO2對(duì)雙氧水分解速率的影響．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MnO2粉末用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
所用時(shí)間（秒） 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）概括MnO2對(duì)H2O2的影響
 
．
【探究二】H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
MnO2粉末用量（g） 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
收集到540mL氣體
時(shí)所用時(shí)間（秒）		 660 220 205 80 25 9 4 3
反應(yīng)后液體溫度（℃） 24 34 39 56 65 67 69 70
（3）概括雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響
 
．
（4）由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是
 
反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
（5）想一想：還可能有什么因素可以影響H2O2的分解速率
 
（只要求答出一點(diǎn)即可）．

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糖類（按C6H12O6計(jì)，相對(duì)分子質(zhì)量為180）發(fā)酵生成乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
C6H12O6═2C2H5OH+2CO2，要發(fā)酵得到1°的酒，需要糖類溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

（1°酒是指：1體積乙醇和99體積水的混合溶液．水和乙醇的密度分別為1.0g/cm3和0.8g/cm3）  （答案只要求小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）

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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．
（1）《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中，分別取適量木屑和煤粉（同樣大�。珠_放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示，加熱銅片的中部，觀察到的現(xiàn)象是
 
；該實(shí)驗(yàn)說明
 
．
（2）裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置（夾持儀器略），兩種發(fā)生裝置比較
 
（填編號(hào)）更好，原因是
 
．

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科目： 來源： 題型：

鰾是魚體密度的調(diào)節(jié)器官．已知某種魚的魚鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占25%，其余主要為二氧化碳和氮?dú)猓畠山M同學(xué)對(duì)這種魚鰾內(nèi)的氣體進(jìn)行探究．
（1）測(cè)量魚鰾內(nèi)氣體的體積．
甲組：用醫(yī)用注射器，抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；
乙組：在水下刺破鰾，用排水集氣法收集氣體并測(cè)量其體積（如圖）
其中
 
組的測(cè)量方法不合理，理由是
 
．
（2）驗(yàn)證鰾內(nèi)的氧氣（提供一集氣瓶鰾內(nèi)的氣體，供實(shí)驗(yàn)使用）
方法現(xiàn)象與結(jié)論
驗(yàn)證O2
 
 
（3）粗略的測(cè)定魚鰾內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)．可用量筒收集一量筒魚鰾內(nèi)的氣體VamL，然后把量筒倒立在裝有
 
的水槽中．待液面不再上升時(shí)，量筒內(nèi)剩余氣體為VbmL．計(jì)算魚鰾內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，將幾塊經(jīng)過烘烤并放冷的木炭（或活性炭），投到盛滿某種（相對(duì)分子質(zhì)量≥20）有色氣體的集氣瓶中，并輕輕搖動(dòng)．你能觀察到的現(xiàn)象是
 
，這是因?yàn)?div id="djjz1z5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目： 來源： 題型：

硅酸鹽化學(xué)式可表示為金屬氧化物和非金屬氧化物的加合物，如偏硅酸鈉Na2SiO3可表示為Na2O?SiO2．用于治療胃酸的三硅酸鎂Mg2Si3O8?nH2O的加合物可表示為
 
．

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科目： 來源： 題型：

為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案．A同學(xué)的方案是將二氧化碳通人紫色石蕊試劑中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示，B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖乙中的步驟Ⅰ～Ⅳ依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化（紫色石蕊試液遇酸變紅色）．
請(qǐng)對(duì)A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評(píng)價(jià)后回答下列問題：
（1）哪個(gè)同學(xué)的方案合理
 
．理由是
 
．
（2）B同學(xué)的方案中觀察到紙花的顏色變化是
 
．
Ⅰ．紙花變紅Ⅱ．紙花不變紅Ⅲ．紙花不變色Ⅳ．
 

（3）B同學(xué)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，說明了什么？
 

（4）寫出B同學(xué)方案中實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目： 來源： 題型：

常溫下某無色氣體樣品，可能含CO、CO2、O2、H2、HCl、H2O（氣）中的某一種或幾種，將混合氣體通過澄清的石灰水時(shí)，無渾濁現(xiàn)象，但氣體體積明顯減少；再通過濃硫酸干燥后，導(dǎo)入加熱的CuO中，反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，黑色粉末變紅．將氣體導(dǎo)出后，再通過盛無水CuSO4的試管，硫酸銅變藍(lán)，最后氣體通過澄清石灰水，石灰水變渾．根據(jù)上述現(xiàn)象推斷該混合氣體中一定有
 
，一定無
 
，可能有
 
．

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科目： 來源： 題型：

高嶺土的組成可表示為Al2Si2Ox（OH）y，其中x、y的數(shù)值分別是
 

A.7、2       B.5、4        C.6、3        D.3、6．

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同步練習(xí)冊(cè)答案