砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料。GaAs中As的化合價為－3，則Ga的化合價為

    A．－5              B．－3               C．＋3               D．＋5

2013年6月13日，“神州十號”和“天宮一號”成功實現(xiàn)自動交會對接�！疤鞂m一號”資源艙艙段使用了鋁—鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁—鋰合金在物質分類中應屬于

    A．純凈物           B．單質              C．混合物            D．化合物

2014年“地球一小時”的主題是“藍天自造”,號召更多人關注空氣污染,推動解決方案,應對霧霾找回藍天。下列做法不符合這一主題的是

   A．城市道路定時灑水

   B．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

   C．加強建筑工地揚塵控制

   D．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾 

廚房是家庭中重要的組成部分。以下在廚房發(fā)生的變化中，不屬于化學變化的是

鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種巧妙挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質量分數(shù)為15%—20%的氯化鈉溶液來選種。

一個課外興趣小組的同學欲測定某氯化鈉選種溶液的溶質質量分數(shù)，采用以下兩種方法測定：

（1）【化學方法】向13克該氯化鈉選種溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到5.74g氯化銀固體，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）（4分）

（2）【物理方法】取一定量該溶液進行蒸發(fā)，測量實驗數(shù)據(jù)如下：

若化學方法測定結果準確，則物理方法測定結果產(chǎn)生誤差的原因是：

 A．蒸發(fā)時蒸發(fā)皿里面有殘留的水B．所取氯化鈉溶液質量較多

C．蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱

 D．實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿一起稱量

2014年2月底，浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感。這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)。對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學式是CH₃COOOH（即：C₂H₄O₃）。試計算：

（1）一個過氧乙酸分子中有       個原子。

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比        。

（3）配制溶質質量分數(shù)15%的過氧乙酸溶液100克，需30%的過氧乙酸       克？

某同學對氣體的實驗室制法作以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出標有序號的儀器的名稱a        ；b      

(2)請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式                                ；

（3）若發(fā)生裝置選A，收集裝置選C，則制取該氣體的化學反應方程式為：                                        。

（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），氨氣易溶于水。同時得到氯化鈣和水。應選用的制取裝置是

       （填編號）選用的收集裝置為         （填編號）

某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究。探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種。

【提出猜想】放出的氣體可能是SO₂、O₂、H₂，提出猜想的依據(jù)是                     。

【查閱資料】SO₂易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO₃。

【方案設計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：

(1)甲同學認為是O₂，則檢驗方法是_____________________。

(2)乙同學認為是SO₂，則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO₂與Ca(OH)₂反應的化學方程式________________________________。

(3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，去驗證猜想的氣體。

若拆去B裝置，直接連接A和C裝置進行實驗，可能導致        

_________________________后果發(fā)生。

【實驗探究】實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈；這樣操作的目的是              。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；

結論：鐵粉與硫酸銅溶液反應時，產(chǎn)生的氣體是_________________。

【思維拓展】由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有________。

某同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。

請分析上表，并回答下列問題：

（1）該花汁         （填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸，使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的        。

（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al(OH)₃）常用于治療胃酸過多癥，寫出胃舒平治療胃酸過多癥時的化學反應方程式                                。

（4）氫氧化鈉溶液暴露于空氣中易變質，寫出變質反應的化學方程式：                              。

小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。

【知識回放】

金屬活動性順序：K  Ca  Na  Mg  Al，  Zn      Sn  Pb(H)，    Hg  Ag  Pt  Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是        。

【查閱資料】：（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液。

【設計與實驗】：小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

【結論與解釋】

（1）由小聰?shù)玫降慕Y論證明猜想           正確。

（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                   。

【知識運用】

將鉻片投入FeSO₄溶液中，反應      （填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應的化學方程式                。