相關習題
 0  134437  134445  134451  134455  134461  134463  134467  134473  134475  134481  134487  134491  134493  134497  134503  134505  134511  134515  134517  134521  134523  134527  134529  134531  134532  134533  134535  134536  134537  134539  134541  134545  134547  134551  134553  134557  134563  134565  134571  134575  134577  134581  134587  134593  134595  134601  134605  134607  134613  134617  134623  134631  211419 

科目: 來源: 題型:


實驗室中大理石(或石灰石)通常盛放在下面的哪種儀器中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


下列物質屬于純凈物的是

   A.部分結冰的蒸餾水         B.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水

   C.高錳酸鉀加熱完全反應后的固體剩余物   D.從空氣中分離出來的稀有氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


參考下列物質的微觀結構圖示,其中由陰,陽離子構成的物質是

A.銅         B.干冰        C.氯化鈉       D.金剛石

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


人體中缺少某些元素,會影響健康,發(fā)育遲緩,智力低下是因為人體內缺乏哪種元素導  致的

   A.鐵              B.碘               C.鋅             D.鈣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


下列有關儀器用途說法不恰當?shù)氖?/p>

   A.試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器          B.燒杯用于較多量試劑的反應容器

   C.溫度計代替玻璃棒用于攪拌 D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


下圖所示的實驗中,發(fā)生了化學變化的是

       

A            B                C                   D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


當前社會面臨著許多問題:人體健康、資源的保護與合理應用、節(jié)能與清潔能源的開發(fā)等,這些問題的解決都有賴于化學科學的發(fā)展。下列敘述錯誤的是

   A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

   B.SO2、NO2、CO2都會導致空氣污染

   C.提倡人們購物時不用塑料袋,是為了減少白色污染

   D.提倡低碳生活,大力推廣風能、太陽能等新能源

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3),嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請按要求解題。

(1)KIO3的相對分子質量是多少?

(2)KIO3中碘元素的質量分數(shù)是多少?(結果保留三位有效數(shù)字)

(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那

么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?(結果取整數(shù))

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①                    

(2)若用B裝置制取氧氣,反應的符號表達式是                                 

(3)實驗室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,

原因可能是:                (填字母);

A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀         B.收集前,集氣瓶中未注滿水

 C.收集后,集氣瓶中仍有少量水     D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯

化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。

制取氨氣時應選用的實驗裝置為              (填裝置編號)。為完成上述實驗,用

10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中      處

(填“a”或 “b”)刻度線保持水平。

(5)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口

并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),請猜測此時氫

氧化鈉的作用是                                      

(6)利用上圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,

同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止

入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到           

火焰。該實驗裝置的主要優(yōu)點除了消除對環(huán)境污染外還有利于                           。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實

驗過程如下所示。請回答以下問題:

(1)A物質的名稱是          ,操作①的名稱是           ,

若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是         (填寫序號);

a.漏斗內的濾紙有破損  b.漏斗下端未靠在燒杯內壁 c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣 

        

(Ⅰ)                           (Ⅱ)                        (Ⅲ)

(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應選用的裝置是          (填序

號),該過程主要是           變化(填“物理”或“化學”);

(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明

液體D是        水。操作③應選用的裝置是            (填序號),

經(jīng)過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是                         。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案