質(zhì)量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質(zhì)的重要理論。在化學反應aA+bB = cC+dD中，下列說法正確的是（ ）

A． 化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B． 若取xg A和xg B反應，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

C． 反應物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

對質(zhì)量守恒定律的解釋正確的是（  ）

A.化學反應前后原子種類不變，原子數(shù)目改變。

B.化學反應前后原子種類改變，原子個數(shù)不變。

C.在一切化學反應里，反應前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。

不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（     ）

A、蠟燭燃燒后，越來越短，最終消失  B、鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加

C、潮濕的衣服在陽光下曬干         D、高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少

如圖是實驗室制取氣體的部分裝置．

（1）寫出儀器①、②的名稱①　　；②　　．

（2）在用上面的兩套裝置制取氣體前，我們首先要　　．

（3）選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團棉花團的作用是　　．該反應的符號表達式　　．排水法收集結(jié)束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止　　現(xiàn)象的發(fā)生．

（4）選用B裝置制取一瓶干燥的氧氣，應選擇的收集裝置是　　（填字母），驗證集滿氧氣的方法是　　，寫出用該方法制取氧氣的符號表達式　　．

（5）小華做鐵在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到鐵絲燃燒的現(xiàn)象，你認為她實驗失敗的一種可能原因是　　．

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（約為人頭發(fā)絲粗細的）的可吸入顆粒物，主要來源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車尾氣等，它是形成灰霾天氣的最大元兇，可直接吸入人體肺泡危害人體健康．請你列舉治理PM2.5的3種不同方法．

對知識的歸納和整理是學習的一種重要手段，現(xiàn)有四個化學反應如下：

a：C+O₂CO₂           b：CO+O₂CO₂

c：S+O₂ SO₂          d：P+O₂P₂O₅

（1）請寫出這些反應的一條相似之處　　．另寫出一個符合該特點的化學反應的符號表達式．　　

（2）它們之間也存在著不同之處，其中哪個反應與眾不同，它與其它3個反應的不同之處是什么？　　．

如圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標簽．根據(jù)題意回答：

（1）標簽上的含鋅6.5mg是指　　

A．單質(zhì)   B．元素   C．分子    D．原子

（2）每個葡萄糖酸鋅分子中共有　個原子．

（3）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455，每支該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是　　mg．

如圖是水分子分解的示意圖，請你分別列出一條你所獲得的信息．

（1）物質(zhì)的組成：

（2）分子的構(gòu)成

（3）物質(zhì)的變化：

化學是以實驗為基礎的科學，如圖所示裝置圖的實驗目的是：

①　　；

②　　；

③　　．

自然界的水都不是純水．在天然水的凈化過程中，人們常用　　操作除去水中的不溶性雜質(zhì)，利用活性炭的　　性除去水中的異味和色素．從天然水獲取純水的常用方法是　　．