相關(guān)習(xí)題
 0  136679  136687  136693  136697  136703  136705  136709  136715  136717  136723  136729  136733  136735  136739  136745  136747  136753  136757  136759  136763  136765  136769  136771  136773  136774  136775  136777  136778  136779  136781  136783  136787  136789  136793  136795  136799  136805  136807  136813  136817  136819  136823  136829  136835  136837  136843  136847  136849  136855  136859  136865  136873  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:


生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。

 

A.

稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

B.

銅用作導(dǎo)線

 

C.

氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/p>

D.

氧氣用作醫(yī)療急救

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


復(fù)習(xí)課上,老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小東

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,對(duì)照比色卡并讀出pH

pH試紙變色

pH      7(填“>”或“<”)

該溶液是氫氧化鈉溶液

小南

取適量溶液于試管中,加入經(jīng)打磨過的鋁條

有氣泡產(chǎn)生

該溶液是稀硫酸

【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤芤憾鴮?shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同呢?

【解決問題】

小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進(jìn)一步驗(yàn)證,結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是                ,于是一致認(rèn)為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會(huì)有氣泡產(chǎn)生呢?通過查閱資料,他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用老師要求鑒別的那兩種溶液,測(cè)定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:

【回答問題】

⑴寫出操作I中玻璃棒的作用:           

⑵a溶液是           ,選擇該溶液的理由是                                 

⑶金屬銅的質(zhì)量為           g,固體A含有的物質(zhì)是             ,溶液A中所含溶質(zhì)是              。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


120g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸,往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質(zhì)量變化如右圖所示。

⑴求20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4】⑵氫氧化鈉的質(zhì)量           g時(shí),反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀,其原因是                         。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí):

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì),其中C是堿,E具有吸附性。

⑴A          ,B          ,C          。

⑵A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。

⑶牽手時(shí),能生成鹽和水的反應(yīng)共有             個(gè),A和E       (填“能”或“不能”)牽手。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:

⑴寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:            

⑵實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ,若用排水法收集氧氣,要把集滿氧氣的集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的具體操作是                    

⑶實(shí)驗(yàn)室常用     和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ,生成的二氧化碳中常含有少量         氣體雜質(zhì),為獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)管口連接的正確順序是:a→(    )→(    )→(    )→(    )→b

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”。通常情況下,一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體,難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。結(jié)合材料回答問題:

⑴一氧化氮的物理性質(zhì)是              (回答一點(diǎn)即可),不能直接排放入大氣中的理由是                  。

⑵     二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


素有“中國(guó)海峽硒都”之稱的詔安是養(yǎng)生圣地。請(qǐng)結(jié)合硒元素的“身份證”信息填空:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


“了解漳州,愛我家鄉(xiāng)”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題:

⑴花果之鄉(xiāng)—漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、長(zhǎng)泰蘆柑、龍海荔枝、天寶香蕉聞名遐邇。甜美的水果富含的果糖(C6H12O6)是由            種元素組成,其中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比是            ;硝酸鉀(KNO3)是花卉、果樹的重要肥料,它屬于            肥(填“氮”、“鉀”或“復(fù)合”)。

⑵旅游勝地—東山風(fēng)動(dòng)石、龍文云洞巖、漳浦天福園是旅游觀光、品嘗美食的好去處。

海鮮—魚、蝦主要含         (填“維生素”或“蛋白質(zhì)”);云洞巖鹽雞的制作需要用到食鹽,食鹽的主要成分是        

⑶文明之城—詔安書畫之鄉(xiāng)、南靖云水謠、田螺坑土樓、華安二宜樓等享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

用墨寫的字可以長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)         (填“活潑”或“不活潑”);碳點(diǎn)燃能與氧氣反應(yīng),其完全燃燒的化學(xué)方程式是                  ;土樓里常設(shè)有水井,便于取水滅火,用水滅火的原理是                  ,石灰漿是修建土樓的主要材料之一,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)填空:

⑴鐵元素            ;⑵2個(gè)碳原子            ;

⑶氫離子            ;⑷五氧化二磷            ;

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


氯化鉀的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.升高溫度可使接近飽和的氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

B.10℃時(shí),65.5g氯化鉀的飽和溶液中加入5g氯化鉀,充分溶解后將溫度升高到40℃,得到70g氯化鉀飽和溶液

C.50g水中加入20g氯化鉀充分溶解,形成氯化鉀飽和溶液

D.40℃時(shí),氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案