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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:

根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)加入試劑B的目的是 ;

(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)下面A圖是元素周期表的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖B、圖C是某兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)原子序數(shù)為13的元素,其符號(hào)為:_______.

(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖中的位置是_________(選①、②或③)

(3)圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖A中與氯元素在同一縱行有氟元素等,氟原子結(jié)構(gòu)與氯原子結(jié)構(gòu)相似。由此推測(cè),氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易(選填“得”或“失”)_________電子。氟元素若與②形成化合物的化學(xué)式為___________。

(4)試寫出13號(hào)元素與8號(hào)元素形成化合物的化學(xué)反應(yīng)原理______________________________

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)生活中處處有化學(xué)。

(1)人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 。青少年缺 (填寫元素符號(hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

(2)下列做法有益人體健康的是 。

A.霉變的大米洗凈后食用

B.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期

C.大量出汗后,適量飲用含無機(jī)鹽的飲料

D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物

(3)化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素,磷礦粉化學(xué)式為[Ca3 (P04)2] 屬于 (選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為難溶于水的藍(lán)色固體,F(xiàn)為既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體,其余均為溶液,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:D ;E

(2)寫出上述關(guān)系中E轉(zhuǎn)化成F的化學(xué)方程式 ,

(3)工業(yè)上通?捎肁來____________________________________

(4)農(nóng)業(yè)上用C物質(zhì)、石灰加水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能在鐵制容器內(nèi)配制的原因是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:

① P點(diǎn)的含義是 。

② t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是 。

③ t2℃時(shí)將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是 g。

④ 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 。
Ⅰ.b>a=c Ⅱ.a(chǎn)=b>c Ⅲ.a(chǎn)>b>c Ⅳ.b>a>c

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)回答:

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_________ _;(1分) ② ;(1分)

(2)若只能用D裝置收集某氣體,該氣體必須具備的性質(zhì)是 ;(2分)

(3)小張選用C裝置制取某氣體,裝置B也可以用來制取該氣體,比較B、C兩裝置,B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是 ;(1分)

(4)小楊選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進(jìn)的是 ,(1分)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,(2分)若用G裝置收集并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入,(1分)且需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 。(1分)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)廚房中有一包無標(biāo)識(shí)的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究。

[查閱資料]碳酸鈉俗稱 、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于 (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性。

[實(shí)驗(yàn)探究]小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取少量溶液,滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是

2

取少量溶液,滴加稀鹽酸

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

(1)請(qǐng)完成表中空格。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個(gè)即可)。實(shí)驗(yàn)步驟3中白色沉淀的成分是 (填寫化學(xué)式)。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶部分變質(zhì)了的NaOH溶液,小麗為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20g待測(cè)溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

(1)B點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有 。

(2)若加入的CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%則需該溶液的質(zhì)量為________

(3)求待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市、濟(jì)南市、德州市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小呂同學(xué)所做的下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市、濟(jì)南市、德州市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬,下列說法錯(cuò)誤的是

A.人體中鐵元素主要存在于血液中

B.鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜

C.鈦合金可用于制作船舶

D.鈦合金可用于制造人造骨

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同步練習(xí)冊(cè)答案