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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時(shí)會放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

D: F:

(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號)。

(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

(4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(9分)某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì),為驗(yàn)證其組成,實(shí)驗(yàn)如下:

(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有_________________、________________。

(2)按該加入試劑的順序,不能驗(yàn)證的物質(zhì)是_________________,寫出驗(yàn)證過程中②所發(fā)生的反應(yīng)方程式_______________________________;

(3)改變上述三步驟中所用三種試劑的滴加順序,可以驗(yàn)證是否有這種物質(zhì),則這三種試劑滴加的順序依次為__________________(填寫序號)

(4)步驟①中加入的鹽酸為什么要“過量” ;

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是 。B裝置中用來添加液體試劑的儀器名稱是 。

(2)在初中可同時(shí)用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。在這三種氣體中 只能用D裝置來收集,原因是 。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是 。

(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說明其原因 。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來制取SO2。

已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。(提示H2SO3和H2CO3一樣易分解)

①制取SO2的化學(xué)方程式為 ;

②制取SO2的收集裝置為 (填字母)。

③在收集SO2,為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見下圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)過氧化鈉(Na2O2)可用作呼吸面具的供氧劑.實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長時(shí)間的過氧化鈉樣品,某研究小組對其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究.

【查閱資料】1.過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:

2Na2O2+2H2O=4NaOH+02↑, 2Na202+2C02==2Na2CO3+O2.

【提出問題】1.過氧化鈉是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】

假設(shè)1:過氧化鈉未變質(zhì); 假設(shè)2:過氧化鈉部分變質(zhì); 假設(shè)3:過氧化鈉全部變質(zhì).

【實(shí)驗(yàn)探究】

【提出新問題】部分變質(zhì)的過氧化鈉中是否含有氫氧化鈉?

【實(shí)驗(yàn)探究】③取少量①中溶液于試管中,加人足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液,溶液變紅.

【定性分析】

(1)由實(shí)驗(yàn)③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是___ ____(填化學(xué)式);

(2)小明認(rèn)為,由上述實(shí)驗(yàn)無法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉,理由是_________。

【定量研究】稱取6.04g的過氧化鈉樣品于錐形瓶中,加入足量的蒸餾水,共收集到氣體0.64g,再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水,充分反應(yīng)后,經(jīng)過沉淀、過濾、干燥等,得到固體2.00g。

(1)寫出加入澄清石灰水的反應(yīng)方程式_____________________

(2)6.04g上述樣品中,含氫氧化鈉的質(zhì)量_______________。

【反思與提高】過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質(zhì)為 (填化學(xué)式)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為:C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值。請回答:

(1)黃酮素屬于 化合物(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)。

(2)黃酮素含有 種元素,碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為 (填最簡比)。

(3)黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .(結(jié)果精確到0.1%)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:

(1)得到沉淀的總質(zhì)量為 g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為 g。

(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過程)

(3)畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.蠟燭燃燒B.冰雪融化C.香水揮發(fā) D.干冰升華

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.液態(tài)氧氣 B.潔凈的空氣 C.澄清的石灰水 D.食鹽水

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化過程中有白煙產(chǎn)生的是

A.硫在空氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒

C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中存在多種元素,下列關(guān)于人體中各種元素的說法不正確的是

A.老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松 B.人體缺鐵會引起貧血

C.青少年缺碘會引起佝僂病 D.兒童缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩

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同步練習(xí)冊答案