科目: 來源:2017屆重慶市九年級上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。
試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C___________;
(2)寫出反應(yīng)①、②、③的符號表達式:
①____________________,
②____________________,
③____________________;
(3)上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是__________ (填序號)。
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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是( )
A.液氧用于火箭發(fā)射時利用氧氣的可燃性
B.氧氣約占空氣總體積的1/5
C.氧氣在低溫、高壓時能變成液體或固體
D.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體
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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳這三種氣體的正確方法是( )
A.分別放入帶火星的木條 B.觀察氣體的顏色
C.分別倒入澄清的石灰水 D.分別插入燃著的木條
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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,下列各項中正確的是( )
A.小明同學做“硫與氧氣反應(yīng)”的實驗時,記錄的現(xiàn)象為:硫燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,放熱,生成二氧化硫
B.小紅同學認為在“吸入空氣與呼出氣體有什么不同”的實驗中,證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下小水珠F
C.小剛做“木炭與氧氣反應(yīng)”的實驗時,為防止木炭熄滅,點燃后立即迅速伸入瓶底
D.小芳同學在做“高錳酸鉀制取氧氣”的實驗時,當氧氣收集滿后,立即熄滅酒精燈
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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學小組按照如圖探究蠟燭及其燃燒實驗G
有下列實驗現(xiàn)象或說法:
①實驗Ⅰ中c處最先變黑
②實驗Ⅱ中若用干冷的燒杯時,可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
③實驗Ⅱ中可能會觀察到干燥燒杯內(nèi)壁熏黑
④實驗Ⅲ中,若用燃著火柴點導(dǎo)管另外一端,無火焰產(chǎn)生
⑤實驗Ⅳ中,蠟燭又被點燃是因為火柴直接將燭芯點燃的緣故
⑥蠟燭熄滅時的白煙不是二氧化碳和水蒸氣。
其中正確的有( )
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③⑥
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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質(zhì)的變化與空氣的某些成分有關(guān),請?zhí)顚懣諝庵械某煞?/p>
(1)餅干放置在空氣中一段時間會變軟,說明空氣中有 ;
(2)澄清石灰水長時間放置在空氣中會有一層白色物質(zhì),說明空氣中有 ;
(3)食品包裝時充入保護氣,是防止食物與空氣中的 反應(yīng);
(4)霓虹燈中填充一些氣體能夠發(fā)出五顏六色的光,它們填充的是空氣中含有的 。
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